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书房——我的乐园作文
书房——我的乐园作文1
在我温馨可爱的家里，有一处是我的乐园，那就是我的书房。
我吃好饭之后，常常跑进书房，关上门，开始读我喜爱的书。
我的书房里有许多充满奇幻色彩的童话故事书，例如：《吹号手的诺言》，它讲了一个晶莹剔透的水晶球，有一个不能说的大秘密，因此约瑟一家被卷入了一场邪恶的阴谋里......《狐狸列那的故事》：狐狸列那是一只狡黠的狐狸，它诡计多端，到处惹是生非，它让花猫蒂贝尔断了它尾巴，让狗熊布朗毁容，尽管它作恶多端，却总是靠着智慧和勇气一次次化险为夷，生动精美的美绘插图让我获得了视觉与心灵的双重享受。
我的书房里不仅有神奇多彩的童话故事书，还有让我百看不厌的《写给孩子们的中国历史》。
它让我知道了万物的起源，本来陌生的历史人物都一一跃上舞台和我认识，把他们的宝贵经验拿来和我交朋友，本来零零碎碎的某年某月发生某事，如今像拉开荧幕一般，展开它的前因后果，来龙去脉。它让我认识了世界上最大方的人：尧和舜，杀人如麻的夏桀，胡作非为暴躁残酷的周厉王，冒险家张骞，神射手李广，写史记的司马迁，从假皇帝到真皇帝的王莽，聪明又爱读书还能打仗的刘秀，伟大的发明家蔡伦，被曹操杀害的圣医华佗，扶不起的刘禅和精忠报国的岳飞......
我的书房里可不止有书，还有我珍藏的卡片、玩具枪、老虎、积木等，每当我累的时候，就玩玩它们。
这就是我的乐园，它让我穿梭在知识海洋的同时，也给了我无穷的快乐。
书房——我的乐园作文2
我的乐园是什么？让人口水直流的美食街？NO，是人山人海的商场？NO，NO，NO！是我文墨飘香的书房。
我的书房并不大，但却很整齐，有限的空间里摆了一大一小两个书柜。一进门就是一排高高的书柜，摆着我的各类学习资料。再里面靠着床的是一个矮一点的小书柜，那里放着各种宝藏：有惊险刺激的《哈利波特》；有生动有趣的《细菌世界历险记》；有幽默好笑的《笨狼》；还有让人泪流满面的《电车上的陌生人》……这些都是我快乐的源泉。
走进书房，我会习惯性地拿出一本书，靠在床边，津津有味地看起来。那是我最喜欢的《笨狼》，看着看着就进入了笨狼的世界。尤其是看到笨狼爸为了讨笨狼妈开心，买了50只不同味道的男士香水，回到家后洒在每一件衣服上，结果笨狼妈哭笑不得。我脑袋里就浮现出笨狼爸背着50只香水吃力地往家里走时笨拙的样子，还有笨狼妈拧着鼻子不屑的模样。想到这，我立马拿起笔在画纸上记录了下来，再配上文字，简直妙趣横生。我还会把这些画都贴在墙上，做作业苦闷的时候就看一下，放松极了。
我的书房，谢谢你！不仅赐予我知识和能量，还带给我无穷的快乐！
书房——我的乐园作文3
在我家小小的书房里，有一个看似不起眼的小小角落，那却是我的乐园。
书房的四壁被漆上清新的淡绿色，对门的墙面上有几扇大的落地玻璃窗。窗户旁边有一排一人高的书架。窗户下，书架旁就是我的阅读角，我的乐园。妈妈在角落的地板上铺好柔软的棉垫，上面放着一个方形软垫和一个大靠枕。淡黄色的书架上摆放着几盆绿色植物，安放着一盏护眼灯，还摆满了各类书籍，有历史的，有文学的……。书房的布置非常朴素简洁。
我最喜欢在那儿看书，坐在方垫上，靠着靠枕，翻看书页，无论在哪个时节都令人陶醉。春日，窗外是“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”我手捧《四时之诗》，偶尔抬头望着被绵绵小雨泼洒的无边城市。书中优美的诗句向我讲述唐朝美景，不禁让我想象城外又是怎样一幅“云霞出海曙，梅柳渡江春”的祥和景像呀。此时我细细领略诗人笔下的风花雪月，和那穿越千年而来的绣口锦心，多么唯美！夏天，窗外“赤日当空，树阴合地，满耳蝉声，静无人语。”我在书房里静静的看着《三体》，在空调凉风的轻抚下，想象着“三体文明”的科技与生活。幸运时，还可以悠然自得地轻咬细啃半块水灵多汁的冰凉西瓜。那滋味想起来都令人回味，多么舒畅！秋日，窗外暖阳毫不吝啬的钻过玻璃，洒落一地，我细细品读《朝花夕拾》，隔着流逝的时光，想像“百草园”中的乐趣。纸页的点点清香，携着阳光，弥散在我的四周，多么惬意！冬日，急促的寒风载着斜斜飘落的冷雨敲窗，风声雨声伴随着《水浒传》跌宕起伏的情节，令我兴奋又紧张。如饥似渴，心潮澎湃地将它读完，掩卷感叹，回味无穷，多么激动人心！
在我的乐园里，我读到宋江的智慧，想象到三体的科技和人类的未来，领略到魔幻小说的神奇和魅力，体会到名家写作手法的精妙和他的思想变化……
这就是我的乐园，在这儿我不仅感受到读书的乐趣，也深深感受到妈妈对我的爱。
书房——我的乐园作文4
我的书房不大，是我读书写字的地方。虽然不豪华，却显得既朴素又完美。比起别人的书房来，多了一份和谐的气息，我也很满足。它与我朝夕相伴，是我的乐园。
走进书房，一张与书柜相连的书桌首先映入眼帘。书桌主要为米黄色，桌面光滑如安徒生童话中豌豆公主那娇嫩的肌肤。书桌其实是电脑桌加书柜，但经久耐用，而且被我装饰得很漂亮。桌面上摆着一个笔筒，是我自己做的。书柜更好，左边的最靠下面的格子，但放得下五六本字典。上面则是书柜，透过透明的玻璃橱窗，可以看到大大小小的书整整齐齐地摆放在书柜中，各式各样，有科学书，有作文书，还有故事书，真是应有尽有。右边的第一格还空空如也，第二格放置着崭新的地球仪第三格是小闹钟和日历，小闹钟有“一技之长”，就是走得慢。每天看到它都觉得它走得慢悠悠的，一点也不匆忙，有一次，它还正常时间整整慢了两个小时呢！第四格则有些杂乱。
书桌对面是一张又小又旧的桌子。虽然因为“年代久远”，已经破旧不堪，但我有时还是会在它上面写作业。桌子上方是面洁白的墙，墙上有几幅迪斯尼动画人物的肖像，肖像栩栩如生。旁边是一扇窗户，它让我看到了千姿百态的大自然。
好多样东西组成了书房，而每一样都是不可缺少的。
书房——我的乐园作文5
它是我的私人空间，它是我的知识宝库，它是我放飞思想的地方，它更是我的好朋友，它就是我的小书房。
远远地，一阵阵墨香隐隐传来，仿佛一只柔嫩的手轻轻抚平了我心里的浪潮，又仿佛一个轻柔的声音指引我向书房走去。
走进书房，只看见一个个书架挺着各自那圆鼓鼓的大肚子，好像在说，“快来看看吧，我这儿的书可好看啦！”这些书可都是大师们“嚼”过几十遍的，很“美味”的！在书架的最底层，都是我最爱“吃”的美味可口的经典书籍，有曹文轩的“草房子”，“故宫里的大怪兽”系列，还有沈石溪的“动物小说”系列。每当我坐在小沙发上，我都会被那变化多端的故事情节所吸引，沉醉其中。有一回，故事里的主人翁，李小雨，杨永乐和元宝眼见就要成功了，我的心里仿佛有十五个吊打水，七上八下，我口中念念有词，不断地为他们加油。我的怀里像揣了只兔子一样，生怕他们出什么意外。而有时候遇到可怕的故事情节时，我并不会像其他人一样赶快跑上床，不敢再看，因为书中好像有一只魔手伸出来将我牢牢地抓住，让我动弹不得。每当那时，我就会全身僵硬地动也不敢动一下。
这就是我的小书房，一个温馨的地方，一个令人心情愉悦的空间。
书房——我的乐园作文6
祖父有一间书房，它充满书香，是个美好的地方。它，能够让我得到全新的释放，能够让我拥有一种快乐的心情，它就是我的乐园。
打开那扇雕刻着橄榄枝的木门，便可看到两个书架，上面摆放着各种各样的书籍，在地上还摆了几盆花，祖父常常坐在那把古老的大摇椅上，风儿吹拂着祖父的脸颊，祖父依然看着他那永远也看不完的书。
有一次，我悄悄地钻进他的书房，拿出了今天在树下捡的树叶，用线把他们串连起来，我把那串做好的“项链”挂在祖父的脖子上，可祖父依然没有察觉到，我蹲在地上，笑到肚子疼，站都站不起来。而祖父还沉浸在书的世界里。
我常常在书房里玩，祖父在那里看书，虽然我还大字不识几个，却总是拿起书来装模作样。祖父每次都笑眯眯地看看我，拉着我的小手，把我揽在摇椅上，给我讲故事，就这样，我一直是在祖父的故事中长大的。
祖父总是给我讲着古老的故事，开天辟地的盘古；冒着严寒卖火柴的小女孩；创造人类的女娲；还有为国牺牲的英雄人物。这些故事虽然已讲过百遍，但我还是听得津津有味，回味无穷……
这就是我独一无二的乐园，那里不仅给了我欢乐，还让我懂得了许多知识。我便成了一个小书迷。
渐渐地，书房、祖父和我缺一不可。
书房——我的乐园作文7
在我的小房间里，有分隔出来的一角，这里有一把椅子和上百本书，这就是我的“书房”，我的乐园！
懒懒地坐下来，，翻开一本书，一丝油墨气息仿佛缕缕杨柳风，丝丝杏花雨扑面而来，一帘朦胧的雾横在你面前。掀开这层帘，能看到远处是青山绿水，鸟语花香。
这是个神奇的地方，犹如仙境。
在这个“神奇”的地方，可以拥有许多朋友。
在这里，你可以与刘备、曹操一起“煮酒论英雄”，“话说天下大势”；你可以攀登雪山，体会保尔·柯察金钢铁般的精神；你可以跟随福尔摩斯一起追寻真相；你可以与李清照共赏绿肥红瘦；你可以跟巴金一起散步；也可以跟曹雪芹一起攀谈……
在这个“神奇”的地方，可以看到许多风景。
当读到“薰衣草这种带有淡淡香气的小花像一种娇小的鸟儿”时，眼前便出现了大片涌动的紫；当读到“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”时，有一种湿暖的感觉，彷佛淳淳杨柳风，蒙蒙杏花雨在心田萦绕；当读到“春风不解禁杨花，蒙蒙乱扑行人面”时，眼前浮现的是漫天飞舞的杨花和一个孤独的身影……
这个小小乐园里，我学到了许多知识。坐在书房里，我记住了“大江东去浪淘尽”的千古绝句，读懂了“不要为打翻的牛奶而哭泣”的道理。在大彻大悟之后，望着窗外，又有一种“一场愁梦酒醒时，斜阳却照深深院”的感觉。
在这里，没有秋千，却有荡漾的快乐，没有风筝，却有随风般的喜悦。
在这个小小书房里，承载着我无数的欢欣，我在字里行间采集生命的音符，翻开书，总能看见春花秋月，落英缤纷。
书房——我的乐园作文8
家里有一个七平方米的书房，那是我的乐园。不论什么时候只要沉浸在书房我总能体验不一样的人生，感受着各式各样的新奇世界。
书房的一角是我的钢琴，每当弹起钢琴，我就走进了音乐的殿堂，我的心在这个殿堂里跟着曲谱驰骋。一会儿是涓涓流水，泉水叮咚作响，鸟语花香，繁花似锦；一会儿大海波涛汹涌，暴风骤雨，让人心惊肉跳令人窒息；一会儿是雨过天晴，小草迎风探出脑袋，一片欣欣向荣。
从钢琴的殿堂中走出来，我就去“草原上的小木屋”找劳拉和她们一家，在草原上感受着“天苍苍野茫茫，风吹草低见牛羊”的壮阔美景。我最喜欢的就是她们家的狗――杰克，竟然还能自己在湍急的河流中游泳，从走散中再次找到劳拉一家。杰克真的很聪明！可惜我家没有狗，只能去那里看看杰克，抚摸一下杰克的脑袋，填满我对狗狗的喜爱。
走出草原，我想起了我的另一位朋友卡拉娜，她正独自在“蓝色的海豚岛”，我得去陪伴她一下。我进入“蓝色的海豚岛”，和她一起走在金色的'沙滩上，把脚放在海水里，感受大海的的气息；我们一起捕鱼，在他的山洞里架起火，拿起枝条穿起鱼放在火上烤着吃。原生态的鱼让我吃得津津有味，大快朵颐！……
在我的乐园里，我最喜欢的事情就是和偶像孙悟空腾云驾雾，上天入地，一起游阅五洲四海。高兴的时候和他在花果山戏耍小猴；愤怒的时候陪他一起打上凌霄宝殿；饿了便去潘桃盛会大吃大喝，还偷吃太上老君的金丹；烦闷的时候就去斩妖除魔拿妖怪们出气。这才是我想要的生活！
“吃饭了！”妈妈大叫一声，我顿时如五雷轰顶，被从时光隧道中拉了出来，我念念不舍地走出书房，洗手吃饭。
书房——我的乐园作文9
如果有人问我：“你的乐园是什么？”那么，我会毫不犹豫地告诉他：“那就是我的书房！”
没错，我的乐园就是我的书房。我的书房，四周是洁白的墙壁，头顶是温馨的吊灯，脚下是棕红色的木地板。一张书桌，一把椅子，一个窗台，还有我知识的宝库――书架便组成了我的书房。
每当来到我的书房，尽情地遨游在书的海洋中，我的心情顿时开心起来。在这里，我与书中形形色色的人物一起兴奋，一起自豪，一起快乐：我与尼莫船长一起探索“海底两万里”的奥秘，与天真无邪的小王子一起沉思，为卡莫西多地壮举而感到自豪……在书中，我明白了人世间的悲欢离合，目睹了人类的善与恶，思考了对世界的认识……
我的书屋陪我度过了许多美好的时光，这里的书籍见证了我成长的点点滴滴。
在我不开心时，书仿佛成了我的知心朋友，在书房读书会让我将一切事情抛之脑后，书中有幽默、风趣的语言把我逗笑，令我瞬间心旷神怡，茅塞顿开。
在我犯错时，书又像严厉的老师，激励着我不断前进：“小主人，要努力学习，不要再犯错误。”
在我遇到不懂的问题时，书便循循善诱，它会告诉我：“主人，你要通过我学匀更多的知识。”于是，在书的帮助下，我恍然大悟，难题迎刃而解。
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”于我而言，书屋就是我的宝库。我爱读书，更爱我的小小书屋。
书房——我的乐园作文10
许多小朋友的乐园是游乐场、动物园和可以追逐打闹、踢足球的操场，而我的乐园里拥有好多“朋友”陪伴我一起成长，大家猜猜我的乐园是什么呢？
我想大家一定都猜到了，那就是我家里书香气息十足的小书房，这里不仅可以练毛笔字，还有琳琅满目的书籍供我阅读。
当我完成作业后，书房就是我练习毛笔字的天堂，在爷爷的指导下不但能写出漂亮的字，还能通过的练字让我急躁的心平静下来，做一名文气的“小书法家”。当我闲暇之余，书房里的书籍就成为我最喜欢的“玩伴”，《三国演义》带着我和三英一起上沙场战吕布；《赛雷三分钟漫画汽车史》让我懂得了汽车发展的历史和它的生产过程；《孙子兵法》让我明白如何将谋略、战术运用在战斗、对抗中，从而取得胜利；《我的世界战斗指南》这本游戏书籍指导我在游戏中的技术操作游刃有余，比赛更是节节取胜。每次有小朋友来家里和我一起看书时，我都是看得最入迷的小书迷。每当我津津有味地读到最精彩的时候，有种身临其境的感觉，有时家长叫我都听不见，真是印证了古人说的话“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。
书是灯塔，为我们照亮了前往知识宝库的道路；书是小船，载着我们遨游在知识的海洋；书是翅膀，带着我们在智慧的天空展翅高飞；书是阶梯，让我们登上了一座座智慧的山峰。我喜欢在乐园里读书，承载了我成长中的喜怒哀乐，有我童年美好的回忆，它让我爱上了这座智慧宝库。
我爱我的乐园――小书房。
介绍校园的优秀作文300字
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是我收集整理的介绍校园的优秀作文300字，仅供参考，大家一起来看看吧。
介绍校园的优秀作文300字 篇1
进入校门，首先映入眼帘的是学校里美丽的绿化带，春天到了，紫丁香开花的时候，很漂亮，开花的时候淡淡的紫色给紫丁香增添了不少生机，每当紫丁香盛开的时候，我们可爱的校园里飘满幽幽的清香。
往里走就是我们往日学习的主教学楼，这个五层的小楼虽然没有别的学校设施先进，但我们还是比任何学校的学生都有精神。
主教学楼的旁边是逸夫楼，虽然逸夫楼是厢楼，但是我们还是很喜欢去逸夫楼，因为逸夫楼里有图书馆，可以满足我爱看书的需求。
再接着就是大操场。下课了，大操场上热闹非凡，上课的时候，如果你站在操场，肯定会听到琅琅的读书声和悠长的音乐，有时你也会听见许许多多的笑声。
操场上挺立着一根高高的旗杆，旗杆上的国旗迎风飘扬。周一，我们会举行庄严的升旗仪式。
在这个学校学习，我们是多么的幸福呀！
介绍校园的优秀作文300字 篇2
我的校园就像一座美丽的大花园，那儿很美很美，到处充满了鸟语花香，充满了欢声笑语。
春天，学校里的小松树长出了嫩嫩的芽儿，小草偷偷地探出了头，好像正在悄悄地偷看我们的快乐哩！
夏天，鸟儿在枝头唱着它们优雅的歌曲。小松树已经长成大松树了，能为人们乘凉了。校园四周的冬青树，好像在对小花、小草们说“你们快点长吧！我答应做你们的诚信的卫士！”而张爷爷为学校栽得花苗，现在都已经开出各种各样美丽的花了！
秋天，校园里的树上已经结出了许许多多的种子。其他的花儿都谢了，只有菊花和冬青树还是那么坚强，它们像保边疆的卫士一样。
冬天，天上的雪花漫天飞舞着，好像给我们的学校披上了一条洁白的哈达。哦！我还没介绍我的好朋友呢！他们同我一样在学校里认真学习呢！
啊！美丽的校园，我爱你！
介绍校园的优秀作文300字 篇3
我的校园非常美丽。
进入校园，铺展在我们的是由条形方砖建成的平地。一眼望去，除了红色的国旗外，没有一个障碍物。西北方的两幢教学楼，像铁面巨人一样矗立在两面。教学楼里，有的可以容纳七八十各个人。
在往里走，就是我们校园独特的风景区——果园。春天，当春姑娘悄悄走进校园时，沉睡了一冬天的树上长起了一个个嫩苞。夏天，树上长满了翠绿的叶子，是乘凉、休息的最佳去处。秋天，果树接满了果子，果园里果实累累，当校园过丰收节时，老师给我们分发过时，我们吃着甜甜的果实，整个校园沉浸在丰收的欢乐中。
走进校园深处，可以看见一个标准的塑胶跑道，环绕着塑胶草坪的四周。操场上还有许多体育设施，有篮球架、足球框、兵乓球台……用品真是齐全。
生活在这样舒服、美丽的校园里，怎能不幸福？所以我一定要好好学习，天天向上！
介绍校园的优秀作文300字 篇4
我喜欢我的学校，更喜欢校园的景色。
教学楼的前面长着一排高大的松树，他们远远看去像一个个威武的士兵，日夜守护着我们的教学楼，又像一把撑开的绿色的大伞。它的干像老人布满皱纹的脸，摸起来非常粗糙，它的叶子像一根根又尖又细的针，它的枝叶茂盛，把阳光遮得严严实实的，松果藏在茂密的叶子里，举着一盏盏小灯笼。要是有小松鼠就好了，他们一定可以大饱口福。
下课的铃声响起来了，同学们不约而同地奔出教室，来到了草坪上。草坪绿油油的，小草从土里探出了小脑袋，各种各样的花儿争奇斗艳，漂亮极了。操场上，有的在跳绳、有的在踢足球、有的在打排球、有的聚精会神地看书、有的在绿油油的草坪上仔细的观察昆虫、还有的在操场上高高兴兴地做游戏。
我喜欢我的校园，校园是我们知识的海洋，操场是我们欢乐的世界。
介绍校园的优秀作文300字 篇5
浙江的秋末带有几丝寒意，虽然冬天已经来临，但我们的校园里仍然是落叶飘香，瓜果飘香。
清晨，迎着第一道曙光，呼吸着清新的空气，晶莹剔透的露珠闪烁着它那钻石般的光芒。一走进这环境优雅的校园，就有一股清香扑鼻而来，首先印入眼帘的是校园里的两个大花坛，花坛里经过沐浴的花草是那么娇艳，时不时的散发这一股诱人的香气。
在我们左边的花坛中，有一只威风凛凛的雄鸡矗立在那，它是我们学校里的十大景点之一胸怀祖国，它不管风雨严寒都笔直的矗立在那儿，我们的中国地图，它是由4个中央直辖市，23个省，5个自治区，2个特别行征区组成的。它虽然是由一块块鹅暖石铺成的但它却很精致，将我们中华儿女的心连在了一起。
我的校园真是美丽迷人啊，同学们像一只只快乐的小鸟在校园里尽情的歌唱，校园里到处都扬溢着欢乐的景象，校园里的风景真是千姿百态，各具特色啊。
介绍校园的优秀作文300字 篇6
美丽的校园里有一个美丽而又迷人的长廊，那就是同学们休息、游戏和学习的地方。
春天长廊是一个带来春天的长廊长，燕子回来了，小河也抖动开身上的冰，唱着歌向远方流去。长廊上有青藤，上面长着美丽而又淡雅的小紫花，柱子像岗哨一样站在那里，同学们在里面读书一阵春风吹来好暖和呀！
夏天长廓上的青藤挡着太阳的光像一个个调皮的孩子在那里快活的游戏，那点点斑斑的光，好似一些水珠，原来那是“孩子”们在过泼水节呀！在长廓里同学们写生时，一阵阵凉风吹来，好凉爽呀！
秋天那里面的果子熟了，一阵风吹来树叶唱起美好的歌曲：“果子一会儿就下来几个。”“啊！不好下‘雨’了”。
冬天下雪了，雪花纷纷飘下来像给长廊铺了一条毯子，同学们从那堆上雪人，雪人像卫士一样保护长廊。
啊！长廊一年四季都那么美，我好喜好学校的长廊呀！
介绍校园的优秀作文300字 篇7
说起我的校园生活，那可丰富啦！如：跳绳、吹泡泡、绘画、唱歌、看书、捉迷藏等等。其中最喜欢的要属唱歌和跳绳了。
“叮铃铃！叮铃铃！“上课铃响了。这节课是我们最喜欢的音乐课。大家在教室里欢呼雀跃地排好了队伍，有次序地来到音乐室。老师坐在电钢琴旁用她那双炯炯有神的大眼注视着我们，仿佛在说：“我们开始上课啦！”于是，老师用那双纤细的手弹出优美动听的音乐，我们听了似乎沉醉在音乐的海洋中。这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听这优美的旋律。
下课了，大家你追我赶地来到操场。有的玩跳绳；有的玩摔跤；有的玩捉迷藏。其中最多人玩的就是跳绳，当然我也不例外。我们先选黑白配对，两人一组，黑的先牵绳，白的跳。“小皮球，上加油……”大家边跳边唱着。玩得可开心啦！
怎么样我的校园生活丰富吗？
介绍校园的优秀作文300字 篇8
小池塘在我们校园的的四号楼和一号楼的中间，就像一个小花园。他的外面，用了很多万年青，围成了一个小方块，万年青的里面有两颗大柳树，柳树的样子就像两个大弹弓，柳叶已经开了不少了，正是和课文的咏柳诗句一样：“碧玉妆成一树高。”“万条垂下绿丝绦。”柳树下边有两个凳子和一个桌子，这是我们那时候在哪里演故事的地方。
这些东西的旁边有很多月季花，月季花下边长着很多刺，月季花会在夏天的时候开花，有的月季花的树枝都长到人那么高了。然后就是小池塘了。小池塘的水清的可以见到沙粒里边还有好多小金鱼，我们突然看见水里有一只乌龟，它还再吐泡泡呢。小池塘上边还有个假山，像一个宝塔，有像三个大魔王，后来我们仔细看是一个山字。
我喜欢校园里的小池塘！
介绍校园的优秀作文300字 篇9
我们的校园是一个绿树成荫，花朵飘香的花园。也是同学们学习的美好天地。
我喜欢校园冬北头的读书林。读书林呈长方形，被两条交叉的小路分成四个三角形。从高处俯视，读书林的花像彩色的繁星，色彩斑斓、颜色各异十分美丽。从楼上下来，看到的是另一幅图画。北面开的是金黄色的雏菊，这一从、那一簇，很多。闻一闻散发出淡淡的香气。南边是嫩绿的兰草好像是刚刚开的一样。兰草的花是浅蓝色大概只有一颗绿豆那么大。
东边是凤仙花，凤仙花的花尾边像凤凰的微巴一样，为此得名。凤仙花有红的、白的、还有黄的，不过我最喜欢大红色的凤仙花。鸢尾兰在西边它要败了，不过它在生命的最后一刻，像渔网里的鱼一样挣扎着。它要显示生命最后一刻的美。
在花坛的最北边种满了女贞树，它们像挺拔的卫士一样守卫着我们的校园。在女贞树的对面是合欢树，合欢树的叶子是椭圆形的。它开的花像小绒球，真有趣！
我们的校园真美呀！
介绍校园的优秀作文300字 篇10
我们的校园既美丽可爱，又充满生机和活力，处处有令人喜爱的'景色。我最喜欢的就是我们教室前的一排大花坛，花坛里栽着各色各样的花木，有粉色的牵牛花、有红色的美人蕉、深红的鸡冠花等。—阵微风吹来，这些花频频点头，摇晃着那姻娜多姿的身材，张开笑脸，向人们展示它们那美丽、迷人的风彩。
校园的四周种着一些高大的杨树，它们庄严挺立，像一个个威武的战士，护卫在校园的周围，为我们摭阴挡雨。一阵风吹来，随风摆动，好像在向我们招手，看到此情景，我沉浸在如醉如痴的诗情画意之中。如果我是—位画家，我一定会用彩笔将这迷人的风景描绘在画幅上。
校园的西南角有很多健身的器材，下课了同学们都来这里做运动。东南角是宽敞的人操场，同学们在操场上有的打球，有的跳绳，还有的捉迷藏，瞧他们玩得多开心呀！我们就在这样美好的环境中学习，真是幸福极了。
我们的校园真美丽，我爱我们的校园！
介绍校园的优秀作文300字 篇11
校园的景色可真美啊！校园里不仅有花，还有草，还有一些树木。
刚进校门，两边有很多植物，东边植物的旁边是五六年级的教室，西边植物的旁边是值班室。一直走，前面会看到食堂，走到尽头会有操场，操场上有足球架，还有篮球架，草坪中间有一面红旗。走回去，继续往里走，会看见马路东边有一个小花园，花园里有很多的花草，马路西边有打乒乓球的地方。往前走，前面就是办公室，办公室旁边有教室。教室那边是厕所，然后还有图书室之类的东西。
学校的老师换了一批又一批，有些教过我们的老师已经退休了，还有一些老师已经调走了。
这是学校现在的模样，以前的学校没有这么多东西，也没有那么多的花草。现在的教学水平也提高了。教学方法，也越来越先进。
这就是我的校园。
介绍校园的优秀作文300字 篇12
我的学校在太师附小，太师附小是个美丽的学校。
一进校园，展现在我们面前的是一座新的教学大楼。教学楼一共有五层，我们二年级在第一层上课。教学楼前面正中间有一个大的显示屏，经常给我们提供一些重要的知识，为我们学习确立了正确的目标方向。
教学楼西边有两排楼房，其中一排第一层是体育办公室，第二层是录播室，学校的一些重要会议、重要活动，当学校直播的时候，我们坐在教室里就能看到。第二排是为我们学生提供学习活动的教室，有书法室、音乐室、手工组、水鼓队……每当星期五下午同学们就来这里学习培训，让我们学到更多的知识。在教学楼的东面有一个长廊，长廊旁边摆放了许多花盆，花盆里开满了五颜六色的花，好美啊！
在这样环境优美的学校里学习，我们是多么幸福啊！我爱我的学校！
介绍校园的优秀作文300字 篇13
九月开学，我们回到了美丽的校园。在一次大课间，我发现教学楼的墙上爬满了爬山虎。爬山虎的绿叶充满了营养和水分，仿佛在说：“你看我多茂盛！”从远处看，一堵绿色的波士顿常春藤像毛毯一样挂在墙上。风一吹，就像瀑布一样从天而降。
10月，金秋时节，绿色的地毯从远处逐渐变成红色，而树叶则有不同的深浅，从粉色到红色到深红色。变成红色的爬山虎还在坚持不懈地向上爬。它似乎象征着我们学校的教学理念：“我自信、快乐、渴望学习”。
日子一天天过去，我们渐渐进入了11月的深秋季节。这时爬山虎的叶子全部变成了深红色，叶子也不再那么均匀的分布了。有些叶子枯萎脱落，露出墙壁。但爬山虎的藤蔓依然伸出它们的数千“手脚”，紧贴着墙壁，准备迎接冬天的到来。
介绍校园的优秀作文300字 篇14
告别一起生活了六年的小学校园。带着兴奋和新奇，我踏入了一中的文学殿堂。今天站在人生第二起跑线上，心情是——憧憬？粗暴？还是不知所措？恐慌？
踏入新校园，首先让人感觉焕然一新。因为有了新的学生，新的老师，新的教室和新的校园。这些东西在我眼里都是那么新奇。看，马路两边有很多高大的树，很像守卫校园的卫兵！河边池塘边的柳树，微风吹来，蓝丝随风飘荡，像鹅毛在空中飞舞；如果一个女孩的头发被一阵风吹走。在这种情况下，正如杜甫在《奉答岑参补阙见赠》中所写的“冉冉六枝笔芯，隽隽花开红”。如果只有柳没有花，岂不是很可惜？别担心，看！校园里开着菊花，有红的，有白的，有黄的……各种各样，让人看得眼花缭乱，但也感叹秋天有菊花，就像在作文里用修辞手法一样，更生动。
校园的风景让我心旷神怡。校园真的很美，你不觉得吗？
介绍校园的优秀作文300字 篇15
小朋友，你到过我的校园吗?我的校园可美丽了，不信?我就带你们去看一看。
我的校园坐落在仁寿县城中间，校园里有47个班，200多名老师，3000多名学生，校园里设备先进而且齐全。
我们一走进校门，就看见宽阔的操场，操场右边是新教学楼，新教学楼正中有一幅画，画下面是主席台，主席台的两边有排整整齐齐的松树，好像士兵守卫着新教学楼，新教学楼里是宽敞明亮的教室，教室外的窗台上摆满了盆花，同学们闻到花香就更有精神学习。
新教学楼对面有四季常青的大花坛，花坛里有铁树，有松柏，有草坪，还有鲜花。过几天草坪里的鲜花就要开了，里面就有好好学习，天天向上八个大字，勉励同学们一天一天进步。
花坛旁边是就教学楼，别看它外表旧，可里面有许多设施，有电子琴室，有音乐室，有电脑室，有英语室，有美术室....
我们的校园真是学习的好地方。
介绍校园的优秀作文300字 篇16
我的学校是淮河路小学，它座落在淮河西路与桐柏路东南角，它不但很美丽而且还充满了智慧。下面我就给大家介绍一下我的智慧校园吧！
走进我的校园，你会看到设计精巧的教学楼，绿草如茵的操场。在我们教学楼的墙壁上贴有一张张的知识海报，如：中国的跆拳道、动漫王国日本等。在我们学校大门的两边有两个很大的花坛，在花坛里有一颗粗壮的大柳树。
我的学校有一位智慧的校长，我们学校的一切都是她设计的，之所以叫她智慧的校长，是因为她曾经带领着我们学校的代表去参加数学头脑奥林匹克，获得了第一名的好成绩。
我们的教师有高科技设施——投影仪。老师上课的时候，通过它给我们展示出一幅幅生动的图画，一个个动人的故事，有了投影仪，我们上课听讲可以认真了！再也不说悄悄话了，做小动作了。有时候，老师还会给我们放电影，因此，我们非常喜欢我的智慧教室。
这就是我的智慧校园，我每天在这里学习，我感到无比的快乐和自豪。
介绍校园的优秀作文300字 篇17
在我的记忆里，校园是个美丽的地方。
走进校园绿油油的草地几棵小树种在校园里去教室的必经之路，我经常走在我最喜欢的小路上，那里的景色很美，现在那边有一棵小树枝条都挂在小路上方，我不知道我在小路上头还被它拍了一下上面还点缀着花朵真是哭笑不得害的我每次都要低头才能过去。下课时分，我总是扒在栏杆上欣赏下面美丽的风景，绿色的草地摆弄的井井有条，下面还有几朵玫瑰花点缀，到了春天才是最美的，不仅玫瑰花，树上的花也开了，成了我们学校绚丽的风景线。
上课时分，同学们整齐的坐好听着老师郎朗上口的讲课，我们认真的听着老师教授给我们的知识做着老师给我们的作业，教室里满是书香，笔墨香，没有嘈杂的声音，只有笔的沙沙声和同学们回答问题时响亮的声音，在学校外都能听见。
如果下课时没有作业或者没有事情要做的话，我们经常在一起讲述那些我们所经历过的趣事，谈论我们的感受，一起玩游戏，讨论作业中的难题。有时同学们各自去自己最要好的朋友家里玩，我和我以前的同桌是最好的朋友，她经常去我家玩我们一起写作业一起打游戏一起到下面的小商店买零食吃，这种快乐的日子一直持续到下午五点。
我的校园很美丽。
介绍校园的优秀作文300字 篇18
我的校园是一个天天充满了欢声笑语的校园。现在我带你们参观一下吧！
一进门，迎面而来的是一座雕塑牛，它代表全校师生团结向上、努力奋斗的精神。
雕塑牛的后面就是办公楼了，办公楼的左右边就是我们学习的地方：教学楼。左边是一、二、三年级，右边是四、五、六年级。
每个教学楼中间都有一块空地。上课后，站在那儿能听见连绵起伏的“老师好！”多么充满了童趣的声音啊！接着，有些班级就会传来朗朗的读书声。
到了三、四节课的时候，有一小部分班级排着队向一个天桥走去。跟过去一看，原来是去操场。操场有二百多米长，上面流过许许多多的汗水，是运动员用他们那坚强的毅力和不住的拼搏才流下的，这时我们的骄傲！
对了，说了半天，我还没说升国旗和做操在哪呢！旗台在办公楼的后面，星期一，我们全校师生站在那里，唱着国歌，看着五星红旗缓缓上升，最后在空中飘扬！做操的时候，一年级在他们教室门前的空地上，二、三年级在国旗前，我们也在空地上做，五、六年级在办公楼前做。
我爱我的校园！
介绍校园的优秀作文300字 篇19
我的校园非常美丽大家一起来看一看吧！
我的学校非常美，走进大门高高的五星红旗随风飘扬，像烈火火似的。来到操场这里比教室还要大，旁边的柳树像是在挥手和你打招呼，在走廊里可以听见同学们郎郎地读书声，我们学校也非常壮观，十分美丽。
春天柳树发芽了，看那翠绿的颜色就像新生的竹笋，春天给大家带来了很多温暖，春天让寒冷的冬天过去了，校园一片绿色，感觉像是在仙境一样。
夏天学校绿树成荫，在柳树下阳光照在身上也觉得那么凉爽，在外面觉得很热，在里面也觉得很凉爽，仿佛学校就是一把雨伞帮我们挡住炎热的酷暑，因此夏天校园一片阴凉，也非常的美。
秋天学校一片黄色，一片片树叶往下垂落，有的黄叶像黄蝴蝶一样飘落下来，有的像小雨滴一样直落下来，有的像雪花一样一摇一晃的飘落下来。这时校园一片金色，在太阳的照射下像一堆金灿灿的金子，真是美极了。
冬天校园白雪一片，同学们打雪仗，堆雪人……，校园里一片欢乐的笑声，到了上课外面堆着学生们一个个堆得东西仿佛来到了仙境，更加的美丽。
我的校园是知识的宫殿，也是我们的欢乐园，我爱美丽的校园。
介绍校园的优秀作文300字 篇20
说实话，长海的校园没什么好看的。但除了紫荆花。第一次看到这紫荆花是在长海的录取通知书上，现在还保存着。
记得在六年级时接到的长海通知书，真是对我的一个不小的安慰。通知书里印着长海校园里紫荆花的图片，使得我拿到通知书时，不仅是一个安慰，更是使我眼前一亮。图片里，教学楼边上的紫荆花开得十分繁茂，整个图片透着花的香气。
直到来到长海，才亲眼证实了这幅图片。
紫荆花就在学习区的一排种下，树很高很大，陪伴着与它差不多高的教学楼。在这个时候，紫荆花早已争相开放了。五片花瓣，香味清幽，花瓣的质感柔软，他就像美丽的少女，虽然美丽，但又略显柔弱。
走在天桥上，总能看到眼前的粉色（或是紫色，我是个色盲）的花海，在风的吹拂下，荡起波浪。花之多，刺激着人的眼球，仿佛比我们这些少年还要对生活充满激情。
上了楼，紫荆花涌进窗户，进入我的视线。特别是在厕所里的窗户，许许多多的紫荆花形成了一幅挂在墙上的画，又有着阳光的映衬，给厕所增添了一些别样的意味。当然，也除去了一些由于厕所的恶臭而产生的反感。
对于紫荆花，我只觉得它很美，至今并没有发现它还有哪些内在的精神。
介绍校园的优秀作文300字 篇21
初秋的早晨，我们走在校园里，看到食堂门前的花圃不知什么时候早已焕然一新。
走过连廊，首先映入眼帘的是一座古色古香的亭子，亭子的顶是葫芦形的，亭子顶上的瓦砖的颜色是灰黑色的，一篇廉政一片，像鱼鳞一般。亭子的四个角是向上飞翘的，像飞一样的感觉。支撑着房顶的是四根用原木做的圆柱形的柱子。连着柱子的是几个有着精致的花纹的木架，像蝴蝶一样在飞。亭子里有几张原木做的长方形板凳，它可以给人乘凉、给人休息，给人们带来快乐。
站在亭子里向前看，看到了一条弯弯曲曲的小溪。小溪里倒映着岸边的景物；溪水中好友几个喷泉，这些喷泉像几个透明的小伞，有像几朵可爱的小蘑菇。几条小鱼有道水面上，一会儿摇着尾巴，一会儿向我们点头，忽然，他们像捉迷藏似的，有到了水底，不见了。
小溪旁，有几棵美丽的桂花树，盛开的桂花不像以前那样胆小了，她从绿叶哥哥的头顶伸过，显得更美了。一阵风吹过，桂花一个劲地在摇晃，我感觉：桂花好像在对我挥手，还在对我笑，还在跟我问好。
桂花树的一边，有几张桌子和椅子，下课了，同学们可以在那边下棋、看书、做游戏、做作业。
看到了这些美景，真是让我们心旷神怡啊！
介绍校园的优秀作文300字 篇22
我的学校，龙市小学附属一号，位于新华南路西侧。是全省有名的示范学校。无论谁走进学校，都能感受到它的整洁。
走进校门，我们面前有一座石桥。桥面两侧有石质栏杆，栏杆上刻有精美的图案；桥下是一个绿色的湖。当你仔细观察时，小鱼在水中自由游动。左转，你可以看到一个大操场，红色跑道，高高的篮球架和各种健身器材。这是我们做早操、聚会和上体育课的好地方。站在操场上向上看，可以看到宽敞明亮的教学楼，名字很好听，丹霞楼。大楼前后有几棵高大的木棉树。春天，枝叶繁茂，密密麻麻，像打开的大伞。夏天，木棉盛开，树上开满了红花，像天上的红云一样飞向学校；秋天，木棉盛开，还有一缕缕棉絮。我们去捡棉絮，叫“下雪了，下雪了！”多幸福啊！每个教室设备齐全，我们的教室在三楼，大窗户，白墙，桌椅排列整齐，一尘不染；地板被打扫干净了，看不到灰尘。每当早上看书，教室里就有很大的读书声。最难能可贵的是我们使用了多媒体教学：宽而白的频屏，多彩的画面，老师优美的讲课，让我感受到学习是多么的有趣和快乐！
我爱整洁的校园，我爱多彩的校园生活。
介绍校园的优秀作文300字 篇23
我们的校园一年四季都有迷人的风景。如果你走了，你将不能移动你的脚。
寒冬过后，迎来了春天。春天，校园欣欣向荣。花坛里的花被我推着挤着，展现着自己的美丽。我见过茂密的枝叶，在无尽的丛林中嬉戏，却从未见过像草一样的树叶。草的叶子真的很美，美得像绿色的画；草的叶子真的是绿色的，像无瑕的翡翠一样绿；草的叶子是如此茂盛，从一簇到另一簇有许多。
春天过后，炎炎夏日即将来临。夏天，体育课上，同学们都带了矿泉水，让他们懒得做运动。连老师都不想做运动。如果他们完成了运动，他们会大汗淋漓，浑身湿透。这时，学生们会回到教室打扫卫生。
炎炎夏日过后，金色的秋天来了。秋天，大树的叶子变黄，仿佛在说金凤带来的秋天来了。秋天，大树的叶子变黄了，仿佛在说：“再见，树友，明年春天我再来。”柳枝说：“大柳树，明年春天我做你的辫子。”秋天的校园变成了告别的校园。凉爽的秋天过后，雪风号驱逐舰的飞行冬天来了。冬天，校园是白色的，一些学生打雪仗，打雪仗，堆雪人。
啊！美丽的校园，可爱的校园，无论过去，现在还是未来，我都不会忘记你！
维也纳的金色大厅简历
金色大厅 金色大厅温州音乐殿堂木地板，全称为维也纳音乐协会金色大厅（德语：“Groszlig;er Saal”或“Goldenr Saal Wiener Musikvereins”）温州音乐殿堂木地板，是世界上著名温州音乐殿堂木地板的音乐厅之一。金色大厅并非一座独立的建筑，而是音乐之友协会大楼的一部分，该建筑物中有多个音乐厅，除金色大厅外，还包括勃拉姆斯厅和莫扎特厅等演出大厅，以及办公室。金色大厅是维也纳音乐生活的支点，也是维也纳爱乐乐团的常年演出场地。维也纳新年音乐会按照传统都会在这里举行，每年随着新年音乐会通过电视转播将该大厅金碧辉煌的装饰和无与伦比的音响效果展现在全世界的观众面前。该协会大楼由Th·汉森于1867年至1869年建造。
举行维也纳新年音乐会的“金色大厅”曾令全世界多少音乐爱好者神往，也正是“金色大厅”孕育了维也纳爱乐之声。说起来，这座大厅也有一百几十年的历史了。它落成于1870年，正式的名称应该叫作音乐协会大厅，由建筑大师奥菲尔·汉森设计。
大厅内共有1654个座位和大约300个站位，金碧辉煌的建筑风格和华丽璀璨的音响效果使其无愧于金色的美称。自大厅落成那天起，维也纳爱乐乐团就在这里“安营扎寨”。在每年的新年音乐会的电视转播中，全世界的爱乐者都可以在聆听音乐的同时一睹“金色大厅”的风采。
与阿姆斯特丹的音乐大会堂和纽约卡内基音乐厅相比，这个“长方形鞋盒”的确是狭长了些。然而它的声音流动性特别好。在这里，弦乐器与木管乐器、木管乐器与铜管乐器的平衡达到了巧妙无比的境界。也正因如此，每年一度的新年音乐会才带给全世界音乐爱好者难以忘怀的视听享受。
维也纳的专家们在协会大厦建成125周年的研究报告中指出：“金色大厅”的屋顶为平顶镶板，两侧有楼厅和音乐女神的雕像。这些具有美学意义的装饰物使原本直接撞击到墙壁上的乐音有延长和舒缓的作用。“金色大厅”的木质地板和墙壁就像是小提琴的共鸣箱一样，使乐队演奏的声音在厅内振动和回旋，余音袅袅。“金色大厅”的确是独一无二，称得上是世界上音响效果最出色的音乐厅。
“金色大厅”在新年这一天总是花团锦簇，充满着春的气息。这些鲜花都来自意大利的“阳光之城”圣雷莫，是意大利人民送给维也纳新年音乐会最好的贺礼。维也纳的园艺师们，包括各界的退休人员，都前来参加会场的布置工作。每一年主题花束的品种和色调都有所不同，因此在卫星电视转播时，细心的电视同行们总是询问一下花的颜色，避免在设计电视字幕时叠加上相同颜色的标题，影响观众的收视效果。
金色大厅也见证了中国民乐走向世界的历程。自1998年中国民乐乐团第一次在此演出并引起巨大反响，受到热烈欢迎，中国民乐已经开始在世界广泛传播，成为西方上层社会素质和品位的表现。
维也纳新年音乐会蜚声世界，1993年新年音乐会有30多个国家和地区通过电视卫星收看实况广播，收看人数达10亿以上。厅内有收藏馆，馆分两室。一间是展览，定期举行收藏品展览，供人参观。一间是档案室，一边的书架上放满大量历代手写的、木刻的、铅印的音乐书籍和乐谱；另一边是一排铁箱，藏有音乐大师的乐稿、书信和其他手迹，其中有莫扎特的乐稿：《最后一个交响曲》、舒伯特的手稿：《未完成交响曲》等。屋子中间是一长排桌子，供研究者查阅资料之用。档案室原为勃拉姆斯的办公室，他临终前一再嘱咐，要把他珍藏的几千册音乐书籍和乐谱全部捐献给档案室。
每场交响乐演出末尾的保留曲目是史特劳斯的《拉德斯基进行曲》
关于演出：
中国今年来有多位艺术家到金色大厅演出，如宋祖英，谭晶，廖昌永，王宏伟，王莹等
各地的艺术团也纷纷到音乐殿堂一展风采，展示了东方文化的动人魅力。
六年级写景的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢温州音乐殿堂木地板？以下是我整理的六年级写景的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级写景的作文 篇1
在我的心中，最美的风景，不是山川河流，不是小桥流水，不是名胜古迹，而是一所让我心仪已久的学校。
那次出去旅行，叔叔带我们来到了厦门。我们在导游的带领下，参观了厦门一些风景，后来，在一座古寺旁，车又停了下来，导游说让我们自由参观两小时，那座古庙旁，便是厦门大学，在妈妈的带领下，我第一次走进了厦门大学。
一进大门，许多高大粗壮的榕树，热情地与我们打着招呼，许多花草开的旺盛，让厦门大学充满了无限生机，徜徉其中，别有一番趣味。让我十分惊奇的是校园里还有一个比较大的人工湖，湖里一群群、一队队一些不知名的小动物，他们丝毫不怕来往的人群，时不时还跃出水面上，调皮地出来吐个泡泡。湖边的垂柳摇晃着身躯，舞姿婀娜……
走着，走着，许多已经爬满了爬山虎的教学楼印在我的眼前，他们像是有了些“年纪”。我在这艺术殿堂里快乐地游览着，陶醉在这儿，爱上了这儿的美景，爱上了这儿的一草一木……不知不觉，我不得不返回到车上，去宾馆了。在路上，我听导游讲道：“厦门大学是全国著名的一本大学，培育出来许多有名的人，他们有了作为以后，都会心记母校，感恩母校，从而报答母校。厦门大学还是全国很少见的、有海外分校的大学，当年入校的新生必须先去海外分校读两年，后两年才可以回到内地院校完成本科学业、继续深造！而且厦门大学的分数线极高……”
听完导游的介绍，我心潮澎湃。我想以后也成为厦门大学的一员，出类拔萃，从海外分校转回国内，在如诗如画的美景中学习，在绿树成荫下重新欣赏这儿的景色。因为这里不仅地理位置好，同学成绩优异，毕业后容易找好工作，更是因为这里将美景和学习融为一体，让这里充满勃勃生机！不一样的美景不一样的人生。
六年级写景的作文 篇2
春姑娘蹦蹦跳跳地来我们的校园参观了。粗心的她，将要送给妈妈的蔷薇花落在了校园里。于是，满墙的蔷薇绽放了……
从三楼鸟瞰我们的校园，它犹如一位美丽的姑娘，头上戴着蔷薇花环，发上别着绿叶发卡，被装扮得美轮美奂。每一丛蔷薇的长势都是那么喜人，花儿开得那般茂盛！那么多的蔷薇花，简直就是一片粉色的海洋！下课后，我总喜欢站在走廊上，远远地望着那满墙的蔷薇花，疲劳感也随之烟消云散。
午饭后，我约上三五个好友来到蔷薇花下，好好地一饱眼福。看！盛开后的蔷薇花，红的似火，白的如雪，粉的似霞……来，仔细看看这朵，粉红的花瓣层层叠叠，一层叠着一层，一层托着一层，中间的花蕊好似一位公主，被周围的侍女包围着。再看这朵，只开了一半，真可谓是“犹抱琵琶半遮面”啊！还有这朵，还没开呢，仅是个小花骨朵儿，似一位害羞的小姑娘，羞红了脸，不肯出来和我们见面。
“呼——呼——”调皮的风娃娃来了！蔷薇花们见了他，发出银铃般的笑声，摇动着身子，和风娃娃嬉戏。风娃娃咧着嘴得意地笑了，吹出了一股股凉风，花香也随之扑面而来。嗯！深吸一口气，这花香沁人心脾，淡淡的，却如同美酒一般，让人着迷。
孩子们被蔷薇花的花香引来了。他们有的在花儿旁边玩游戏，一个个都快乐无比；有的凑上前，轻嗅花香，脸上露出了沉醉的表情；还有的在蔷薇花下弯着身子，轻轻地托起随风飘落的花瓣，喃喃低语着……
六年级写景的作文 篇3
我家房屋后有一条小河，从远处看，它就像一条蓝蓝的，又长又弯的带子，它既给河边的东西带来生机，也是我最喜欢的小河。
春天，小河边的柳树睡醒了，小草妹妹一个个地冲出地面，地上立刻就有绿油油的一片。桃花正在枝头笑呢！桃树站得笔直笔直，就像守卫小河的战士，鸭妈妈正带着小鸭学游泳呢！
夏天，河边长出了许多树，树下非常凉快。温州音乐殿堂木地板你看！大人们正给难缠的孩子们讲故事，还有许多孩子在"水上乐园”玩。他们有的打水仗，有的游泳，有的玩水。还有些孩子在学像青蛙一样游泳，还自言自语地叫着“呱呱”，很像一只“人蛙"。小鱼在河下自由自在地游泳，有的全身都是条纹，有的头又尖又圆。
秋天，花儿调谢了，小草枯了，菊花欣然怒放。桂花又黄又小，还散着人们喜欢的香味。河上，孩子们不玩水了，偶尔有几个人在洗衣服。青蛙正加紧挖洞呢！河边树的叶子落到河面上，小鱼把它当成了伞，小蚂蚁把它当成了船，渡过去寻食。忽然，水上出现了一群排成人字形的大雁，不到一会儿，一群排成一字形和“v”字形的大雁也出现了，水上为什么会出现大雁呢？因为那是倒影。
冬天，青蛙冬眠了，小鱼也不见了，松鼠靠在秋天收集的松子过日子，有的时候还到枝头散散步。看春天是否到来。雪花在空中飞舞，树上积满了白雪，地上的雪又松又软。小河积冰了，可是孩子们正在堆雪人.打雪仗.溜冰.快乐极了。小河积冰越来越厚。
怎么样？我家的小河美吧！
六年级写景的作文 篇4
夜，渐渐地来到，天边的晚霞慢慢地，慢慢地变红，变紫，最终变黑。家家户户吃好了晚饭，走出家门散步，梅山热闹起来。
公园的LED显示屏上正播放着热情洋溢的《小苹果》，在公园的空地上，一群大妈在跳广场舞，她们时而摆手踢腿，时而前进后退，时而左右扭动，她们个个陶醉在音乐中，让一些看的人也抑制不住心中的激动，纷纷加入她们的队伍中，大家一起舞之蹈之，都露出了快乐的笑脸，仿佛年轻了好几岁，回到了童年。
公园的走廊上，有不少人走在一起，三五成群，或谈论“菜真便宜”的私事，或谈论国家大事，一边走，一边谈，沿着弯弯的小路走到尽头，才依依不舍地说声“再会”，然后扬长而去，消失在路的尽头。
公园的两张石桌上，有人在下象棋，引起一大片人的围观，有的人坐着，默默地看着，仿佛在思考着什么，有的在指手画脚，什么“红炮平五”、“抽车”、“将军”、……还有的瞟了两三眼就走了，似乎对象棋不感兴趣。人群中不时传出呼声和棋落在石头上的“啪啪”声。
过了一会儿，大妈们走了，高谈阔论地走了，下象棋的人收起棋子，准备回家，围观的人一哄而散，可孩子们还不肯走啊！他们卧在草地上，听金铃子敲敲，听蟋蟀拉小提琴，听青蛙唱歌……他们的心啊，随着金铃子的鼓声跃进了草丛，伴着蟋蟀的琴声飞上了山峰，跟着青蛙的歌声跳进了池塘……直到家长来催了，他们央求着“再等一会儿”，“再给我听3分钟”，但家长却不允许，他们只好依依不舍地回家了。
夜渐渐深了，一盏盏灯都关了，皎洁的月光照在床上，床上的孩子睡得正香，风轻轻吹过，田野的庄家轻轻地摇曳，溪水也轻轻流动，只听到越来越轻的“叮咚”声，路旁的路灯还亮着微弱的光芒。远处，隐隐约约传来轮船的鸣笛声，静寂笼罩着这个小岛，梅山这座滨海之城又沉沉地入睡了。
六年级写景的作文 篇5
喧闹的马路上，家家户户挂满了红色的小灯笼。广场上，一个个大型气球上挂着一条条巨大的红布，红布上写着醒目的“庆祝国庆”四个大字。街上到处彩旗飘扬，一派喜气洋洋的景象。我趁着国庆放假的时间，准备多读些书，增长知识，于是，我去了一趟书城……。
一跨进书城的大门，首先映入眼帘的是摆放在墙角边的绿树与红花，一股股新书的清香扑鼻而来，沁人心脾。
随着优雅的琴声，放眼望去，似乎望不到边的重重叠叠的书架上规规矩矩地站满了琳琅满目、五花八门的书，书架有高有低，有立柜和平台。每列书架旁都挂着一个牌子，上面对书进行了分类，其中的内容有:现代文学、社会科学、生活百科、计算机……
从一个个古雅的书架旁走过，我看到每个书架旁都有人在看书，看书的人比往常多了许多，看书的人有男有女，有老有少，他们或站着、或蹲着、或坐着、或……一个圆形的平台书架下，有一个身穿粉红衣服扎着小辫子的小女孩背靠棕色书柜，双腿弯曲，整个身体呈了“N”字，坐在木制的地板上， 旁若无人目不转睛地看着一本小说，从她的眼神中，我陆续看到了高兴、疑惑、愤怒和悲伤。一个身穿黄衣服满脸稚气的小男孩双手捧满着书又蹦又跳地向我迎面而来，他脸上笑开了花，像一只快乐的小鸟飞过我的身旁，飞向收银台。一位戴着老花镜、满头银发的老奶奶站在书架旁，双手伸得笔直，举着一本书，脑袋往后靠，眯着眼睛，艰难地一字一句地读着。“少儿天地”阅览区里，一群身着五颜六色衣服的小朋友在津津有味地看着书，他们有的坐在地上，有的双膝跪着， 有的趴在地上，有的干脆把书摊开放在书架上，脸凑进书架看书。原本十分好动的他们竟然十分安静地看着书，不时还发出欢快的笑声。书城的休闲区里，坐满了看书的人们。一位姐姐坐在椅子上，时而全神贯注字迹工整地做着读书笔记，时而闭上双眼背诵着什么。 忽然，一阵话音飘入我的耳帘，“明天我再带你来看书，今天太晚了，要回家吃饭了!”“不嘛，再看会!”我回头一看，一个三四岁左右的小孩，正拉着一位老奶奶的衣袖不停地撒娇。原来是看书看得连吃饭都不顾了，真是废寝忘食啊！
……
许多人放弃在假期里游玩的机会，来书城看书求知，这种勤学好读的精神是我们中华民族的骄傲与传统。 国庆，象征着中华民族的繁荣，我希望每个人能从书中吸收更多知识，为祖国的富强出一份力，让每年的这一天变得越来越辉煌!
这篇文章条理清晰、语言生动、结构新颖，构思巧妙，小作者用镜头画面的笔法记录了书店读书的生动场面，使人如临现场。文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化，结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。
六年级写景的作文 篇6
我的家乡在亳州,这里一年四季都很美，我最喜欢家乡的春天。
春天来了！微风吹过，河岸千万条柳枝像美丽的少女，随风摇摆，婆娑多姿。调皮的孩子们把它们做成花环戴在头上，神气极了！深邃高远的天空像一片湛蓝的大海，偶尔，几缕白云款款流过，几只俊俏伶俐的燕子从空中掠过，为天空添上了新的色彩。花朵已经绽开了花瓣，各种各样，五颜六色，有粉红的桃花、雪白的梨花、粉白的牡丹花、艳红的芍花……万亩芍花像是花的海洋，徜徉其中，流连忘返，真是“人在花中游，花有人相称”。
五马一片片桃林，树态优美，枝干扶疏，花朵丰腴，色彩艳丽。前来踏青赏花的游人络绎不绝，纷纷拿出手机，记录下眼前这片美丽的“桃花源”，热情好客的五马人，早已准备好了美食、香茶、鲜果，在路旁迎接八方游客。
放眼望去，一望无垠的麦苗，一片接着一片，像是一块巨大的地毯，厚厚的铺在田野上，微风吹过，碧海中泛起层层浪花；金黄的油菜花儿开得正旺，辛勤的小蜜蜂，一会儿飞到这儿说些悄悄话，一会儿又飞到那儿吻一吻；还有这一片那一片绿得发亮的不知名的小草，自然地绣上了几朵小紫花，好看极了。
我爱我的家乡，小朋友们，有空就到我的家乡来做客吧！
六年级写景的作文 篇7
“有时晴，有时阴，有时雨 向日葵 蒲公英 野菊花
偶然想起了这首歌，抬起头，正对着窗外，才发现——原来，我已经错过了春天。忘记聆听鸟儿的婉娇啼；忘记欣赏桃花的娇羞迷人；忘记感受春雨的连绵缱绻；忘记领略小草的动人青涩……
当我坐在屋里，手指尖只剩下作业的答案时，脑中早已忘了还有个春天。当燕儿衔着春天来时，我又看见了吗？在争分夺秒的学习中，是否停下来看一眼春天呢？偶尔脑中会闪过这样的念头，但是……我不敢，不敢在春风中游戏；不敢停下学习的动作；不敢看见一张张失望的面孔，于是，我与春天擦肩而过……
我想去看看春天，可又忘了，只是偶尔在校园里，看见花开了，只是匆匆的一瞥，又埋头苦读，想抬起头，问问自己：春天是什么样子的？可问题却被一张张试卷打断了，来不及细想，只能低着头……
过往的日子里，春天都会等着我，为何如今，她却走得那么急，那么快呢？连我挽留的话都没有说，她就匆匆而去了。
教室外面，是一墙的爬山虎，等我去看它时，已经褪去了嫩绿的.新衣，颜色深了，那是夏天给它的，我四处寻觅，春天给它的衣服又在哪里呢？树叶都长大了，不再有那种嫩嫩的绿色，不禁埋怨起它们喜新厌旧，为何不一直穿着春天的衣服呢？
我笑了笑，明明是自己把握不住春天，跟不上春天的脚步，却又埋怨起它们来了。
可是，我不甘心，我四处寻找春的踪迹，总还是有一点的吧，桃树上，已经结了桃子，那粉色的桃花呢？去哪儿了？我在丛林中寻觅着，当我抬起脚，脚底却是一片粉色的花瓣，我有些惊喜，却有遗憾，终究是被我踩坏了，我小心翼翼的捧起它，残存在夏天里唯一一点春色，它还是在等着我……
也许，我们没有浪费时间，三个月的每一天，都在努力，也许，我们浪费了时间，三个月，竟不曾感受春天……
想起朱自清先生的春，突然羡慕起他能这样与春天接触，没有与春天失之交臂，那么动人的春天，我却只能错过……
春天还会来的，我这样劝自己，可我知道，下一个春天和我错失的春天一定不一样……我连小学都没有毕业啊，就这样错失了春天，在我漫漫人生的路途中，还要错失多少个春天呢？又有多少个春天能给我错失的呢？
春天走了，而我却春天擦肩而过，我抬起头，想问问世界：是谁让我错失了这个春天呢？
六年级写景的作文 篇8
春天有花朵。春天是五颜六色的，春天就像一个五彩斑斓的梦幻世界，在这个美丽的梦幻世界中，我们可以看见百花争艳;春天就像一本颜色繁多童话书，在这本童话书中，我们可以看见很多很多优美的童话;春天就像一阵五彩缤纷的风，在这阵风中，我们可以闻到扑鼻而来的阵阵花香;春天就像………………
春天，是一个温暖的世界。
六年级写景的作文 篇9
人人都赞美万紫千红的春天，但是我却喜爱秋高气爽、硕果累累的秋天。秋天比春天更富有欣欣向荣的景象，更富有诗意。
星期天，我到田野去寻找秋天的足迹。天空像一块蓝宝石，太阳像镶嵌在蓝宝石上的一棵金钻，发出柔和的光芒。大路两旁的白杨树，像小朋友一样手拉着手。树旁边的几株野菊花正开的热闹，像一排排黄衣仙女在风中跳舞，为秋天增添了不少风趣。
大路旁，全是一望无垠的田地。长满了高大的玉米。它们一个个精神抖擞，迎着掠过的秋风，交头接耳，好像在悄悄传递着丰收的信息。叶子上的露珠晶莹透亮，风一吹来，“躲迷藏”地忽然钻到泥土里去了。
田边的小河清澈见底，水却变得凉了许多。飘在河上的树叶，像一个个扁舟，顺利而下，如果你注意观察，“扁舟”上还有一个个小乘客—蚂蚁。河中央有一群肥大的白鹅，拍打着雪白的翅膀，在水面嬉戏，溅起了许许多多美丽的水花。
秋天的田野真美。胖乎乎的棉桃突出了一团团雪白的棉花，像绒毛一样柔软；稻子金灿灿的，像撒了一地的金子，远远望去更像铺了一天又长又宽的黄地毯；沉甸甸的谷穗累弯了腰，颗粒饱满的高粱涨红了脸，无边的大豆摇响了小铃铛。绚烂的秋光，更像是铺满了珠宝的花床，一阵清风吹过，飘来缕缕花香，使人心旷神怡。
我爱。
对母校说的话作文
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？下面是我整理的对母校说的话作文作文（精选13篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
对母校说的话作文1
踏进校门，我看到了一幕幕熟悉的景象：那充满香味的食堂；陪伴了我六年的“成长梯”；玩耍的天地——操场、校园里各种各样的花草树木。
母校，记得第一次来到这里的时候，我还是一个天真的孩子，转眼间，我已经长大了、成熟了。这七年来，你为我抵挡风雨，遮阴乘凉；传授我知识，教会我做人的道理。因为你，我认识了亲切、美丽的老师，三十九个活泼、可爱的同学。我们组成了一个大家庭。
七年的时光很长也很短，因为长期的风吹日晒，你已经老了。而一些同学们的所作所为，更加快了你衰老的速度。
你的样子深深印在了我的脑海中，甚至每一个角落：教室里的读书角、食堂前的老树、还有小花园里的石板路、一年级的大平台。
时光荏苒，岁月如梭。离考试还有几天了，可这一别便是永远。在此，我想对你说：母校，祝你永不衰老，永远辉煌！
我就要离开那洁白的教室，被岁月冲刷过的桌椅，布满痕迹的黑板，还有那一张张熟悉的面孔、温暖的笑容……走出这扇门，就再也见不到了。
再见了，母校！
对母校说的话作文2
六年级的时光离我匆匆而去，我们即将迎来人生中第一次重要的转折。我们也许会告别我们这六年的学校，去迎接一个新的学习环境，也许得那时候我们会因为作业繁多无法与母校继续分享童真的快乐了……记得我刚开始投入您的怀抱时，我心中对家人有一些不舍，泪水时不时扑籁扑籁的打在您的身上，哭着要离开您……时间久了我喜欢上了你，我能和同学们在你的身上做游戏，他们陪着我一起度过与你在一起的时光，那感觉真的很幸福。
一晃时间就过去了，与您在一起的日子也越来越少了，躺在您的身上，又站起身子，在草坪里奔跑誓要追回那消逝的时光，累了，又躺在您的身上感觉无比不舍……作为您的一小部分，我每时每刻都体会到您对我们的爱——“母校”。您如缕缕阳光驱散了我心中的阴霾。您将您的方法传授给我们，您将您的知识毫不遗留地给了我们大家……您如阵阵春风拂过我心中的尘埃。您如绵绵细雨，滋润了我的心田……“母校”我们将离去，您又将接受新的使命，去教导出更优秀的人。母校，“母校”，谢谢您们！
此时此刻我的心很静很静，只有我在母校的那一点一滴。
对母校说的话作文3
转眼间，六年的小学时光，已经到了尽头，我们要毕业了，要升初中了，于是，我便想对母校说几句话。
母校啊，是你，在我们年幼无知的时候，在一年级把我们带成了懂事的“三好学生”;把我们从一个个“调皮捣蛋”的坏孩子，变成了一个个“聪明伶俐”的好学生——母校啊，如果没有您，那么怎么会有我们现在的今天呢?
我还记得，是3年级的时候，我的成绩一再退步，就连认为我成绩非常好的妈妈都会说我学习不扎实，天天就爱玩，不务正业了。那时，我伤心的坐在您的身体——校园，里面，我突然发现，前几天一颗快要枯萎的小树，竟然自己奇迹般的活了下来：这给我很多疑问：小树苗为什么会枯萎后，又会活下来呢?这也给我很多启示：这不就像我吗?自己不好好学习，当然成绩就会下滑，像这颗小树苗一样，慢慢枯萎，但是，如果我再努力学习，那么我不就也会想小树苗之后一样，渐渐地成长起来吗?
从那以后，我一直把小树苗的事例记在心里，时刻以这个事例提醒自己，最终，我的成绩又回到了90以上。
母校啊，像这样的例子，实在是太多太多，您总是用这些看似平常的事情来教导我，我唯有用一句话来概括：母校，我爱您!
对母校说的话作文4
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。在这艳阳高照，多姿多彩的母校里。一眨眼，我们快要毕业了。我们欢聚在最会的光阴里，欢聚在我们这棵伟大的英雄树下。
回想起以前，不知不觉间，我已经是六年级的大姐姐啦，这可伟大的英雄数已陪伴我走过留个春夏秋冬。从他进校门的第一步到现在将要离去，我真有点依依不舍。我还清楚地记得那一次，在英雄树下的追逐，同学们对我的关心我更是没齿难忘。那次我和同学一起玩救游木，”我东跑跑西走走，突然被远处的一位大哥哥正撞倒在地。幼小的伶仃的我被狠狠地扒在地下，手腕直流血。我情不自禁直直痛哭。你们毫不犹豫地走过来把我扶起来，用手拍拍了我的灰尘。并不顾一切地和这位大哥哥辩理。这位哥哥听到你们的争辩。还不好意思地对我说声对不起。你们还把我送到老师的旁边让我擦了擦药油。回想那次在我痛苦中也得了一丝欣慰，你们对我的关心我至今难忘。现在我又来到了英雄树下，回想起以前从前的往事，我们是多么纯真可爱。是你们在我失落的心灵中增添了一道美丽的彩虹。在英雄树上增添了一朵红得发亮的木棉花，再有秒钟增添一些松软的泥土。
敬爱的老师亲爱的同学，六年的光阴，转瞬消逝身边的这棵英雄树，依然，化繁似锦，枝繁叶茂，郁郁葱葱。我们将要告别这美好的回忆，告别我们鲜艳的红领巾，告别我们多姿多彩的母校。
再见，亲爱的母校在您的怀抱里，让我学会了不少知识。将来我们在领奖台见面!
对母校说的话作文5
光阴似箭，日月如梭，六年的小学时光很快就过去了。母校，马上就要毕业了，我有好多话想对你说。
母校，我在你的怀抱中生活了六年，这六年来，我无时无刻不在生长。母校，你是否记得我——你普通的孩子？母校，你是我的启蒙学校，也是成长之地，知识乐园。课下，我和伙伴们快乐地玩耍。母校，你对我们来说多么重要！
母校，在你的治理下，这里显得多么有秩序，多么缤纷多彩。每个周一早晨，都要进行升旗仪式。我们在操场上站着整齐的队伍，还唱着激情十足的国歌：“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉……”唱着唱着，我眼前便浮现出革命烈士奋勇拼杀的情景。“……冒着敌人的炮火，前进，前进，前进进！”母校，我下定决心，珍惜幸福生活，好好学习，将来建设祖国。
母校，每天的第二节课大课间，便是同学们的课间操时间。在这里，同学们放松身心，激情舞动。母校，在你的治理下我和同学们是多么活泼，多么快乐！
母校，在你这里，我得到了我人生中第一张“学习标兵”奖状！那是我一年级时，我特别兴奋，把这个好消息告诉爸爸妈妈，他们把奖状贴到我房间的墙上，鼓励我继续努力。母校，在毕业典礼，我定要在你这里得到我在你这里得到的最后一张奖状！
母校，我要对你说的话有千言万语，岂是一张纸写的完的？但母校，我要真诚地对你说：“感谢你！母校！
对母校说的话作文6
母校 我在校园里度过了5个春夏秋冬，母校的点点滴滴在我脑海里回放。多少欢笑在这里洒过；多少汗水在这里留下；多少老师的辛勤话语在这里写下……
这些点点事情，永远地在我脑中留存！走到操场，我不禁停止了脚步，曾举办过一年一度的“足球比赛；这里曾举行过校五周年庆；……但每当看到同学们在跑步、比赛，那一幕瞬间涌上心头……
那次是学校开“小小运动会”我参加了接力赛跑的比赛，赛前。生怕一个闪失，误了全队的成绩，队员们互相鼓励，我的心情平复了一点，比赛开始了。我刚平复下来的心又悬到了嗓子眼儿！腿有点抖，快到我着一棒了。我更是紧张，腿仿佛有千斤重，抬也抬不起来，我耳边响起了同学和老师的鼓励声和欢呼声，不能输！我身上不知从哪儿传来一股力量！让我信心倍增，眼看接力棒就要到我手中了。我连忙做好了准备，接力棒马上就要传到我手中了。伸手，接棒，握棒，完成这些动作后！我撒腿猛跑，甩掉了其他对手，如愿以尝地把接力棒第一个交到队员手中…… 一阵微风吹来，把我拉回了现实。
对母校说的话作文7
记得那是2012年的夏天，我们家刚刚入住幸福港湾社区，正好赶上五里堡小学招一年级新生，我们把我们的孩子送到了这所学校。
这一年本该招五个班，无奈入学的学生多，只好扩招了一个班。
开学的第一天，爸爸妈妈送我到校门口，一个带红领巾的同学迎上前来牵着我的手对我的爸爸妈妈说：“叔叔阿姨，你们好，你们请回吧，以后让孩子自己来，这样就可以培养她的自理能力。”我跟着那位大姐姐一同走进了教学楼。
从这一天起，我们家就与五里堡小学结了缘。六班--一个扩招班，进这个班的学生水平可想而知。但老师们不辞辛苦，尤其是自从曹老师和田老师负责这个班级，学生们的成绩扶摇直上，有的同学甚至是成为全年级的骄傲。
老师是如此的辛苦，他们付出那么多他们得到了什么？做为家长，也许只关注自己孩子的成绩，每天起早贪黑为自己的孩子做饭，检查作业，觉得辛苦的了不得。可以孩子的老师辛苦不辛苦？一个班有几十个孩子，秉性各不相同，甚至有些俏皮捣蛋的孩子给他们制造麻烦，但老师们既要给他们讲授知识，又要教他们如何做人，他们受了委屈向谁来倾诉？他们的酸甜苦辣只有他们自己知道。
小学老师，我们的启蒙老师，社会的名利与他们无缘，他们是那么的默默无闻，但是他们在孩子的成长过程中所起的作用是巨大的。他们与世无争，他们只期望自己的学生有一个好的成绩。除此之外他们别无所求。
转眼间，6年即将过去。看着伴我成长的校园，想到不辞辛苦的老师，我好多话想说，可有不知说些什么。是感恩，是眷恋，还是想到在一起朝暮相处的小伙伴就要各奔东西那种就比别过的痛。此时此刻我不能用语言来形容我的心情，只能衷心的道一声：老师您辛苦了，我们感谢你们。小伙伴们，让我们一起度过的美好时光永远铭刻在我们的心里。
现在的老师，同学，校园——这些即将成为我们的过去，在剩下的有限的日子，让我们一起为了五里堡小学的荣誉，为了我们理想的学校共同努力吧！相信您的付出一定有所回报的！
最后祝老师们心情愉快，健健康！同学们成绩优异，都能升入你们理想的初中！
对母校说的话作文8
上世纪80年代末，一群20郎当岁的姑娘、小伙齐聚在郧阳财校8904班，学习财务会计专业。
母校，我想对您说，您给了我知识。一幕幕往事浮现在眼前：温馨的环境让我流连忘返，开心的氛围让我永远年轻，拼搏的精神让我百折不挠。呈一字形排列的男女生宿舍紧贴铁路运输线，600多个夜晚，咔嗒咔嗒的音符和着浑厚美妙地汽笛声伴我走进甜蜜地梦乡，阵阵颤动的寝室如同母亲哼起绵绵低沉地摇篮曲——摇啊摇，摇啊摇，孩子们快睡觉，睡觉了……以至于毕业离校后很多个夜晚没听到火车发出的声音而不习惯。
与绿荫覆盖的足球场共度军训，磨炼坚韧不拔的意志。运球、突破、上篮等一系列连贯动作至今记忆犹新。欢歌笑语萦绕在微机操作室，敲击键盘声此起彼伏。虽旧式电脑体积大，同今天相比，有些落后，但在当时可是难得一见啊！
在这里，我掌握了收付实现制和权责发生制的区别，熟知了借贷记账法是国际通行的记账方法；在这里，企业会计准则和税法不一致时，以后者为准；在这里，更懂了企业所得税的汇算清缴以会计利润为基础，加减纳税调整事项，乘以适用税率；在这里，年长我几岁的班主任卢老师操一口流利的汉川话苦口婆心讲解《经济法》；在这里，我英语成绩平平，源于基础差，没有兴趣学，时至今日，仍心有千千结；在这里，“转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。”一曲吉他弹唱《外面的世界真精彩》获得阵阵精彩掌声，二胡独奏领我步入古典音乐的殿堂，诙谐幽默的相声表演独具匠心，逗得师生哄堂大笑……
母校，我想对您说，您给了我自由。学校后山坡上，我加入男同学对伍，钻进二荒地，拨开草丛，采撷一兜兜野蒜苗。分开、去根、清洗，没有菜刀，用手拧断成寸把长后均匀撒盐放进钵子里腌制。过一周，揭开盖子，滴入从家乡带来的芝麻香油，用筷子搅拌。一道香气扑鼻令人垂涎三尺的佐菜降临寝室餐桌，你一筷子，我一勺子，吃得津津有味。室友们纷纷慨叹，人间佳肴被我等消受殆尽。
胆子稍大点的女同学趁黑潜入学校附近的红薯地，折断树枝当锄头，艰难地开挖红薯打“牙祭”。间或听见农民伯伯大声急呼：“野猪又来糟蹋庄稼了，快看看！”这时，她们惊恐万状，一动不动地匍匐在地里，任由“咚咚”心跳拍击大地。过一会儿，他们以为把“野猪”赶走了，遂回屋休息。女同学抓住时机，匆忙行动，胜利凯旋，洗净切片下锅煮。一位同学到老师家找面粉，返回欲放面煮面糊时，但见薯片不翼而飞，薯汤所剩无几。一位说：“我只吃了几片，喝了点汤，味道不好吃。”另一位摇头晃脑道：“如此如此难吃之红薯怎能让我学姐学妹用呢？被我报销了。把幸福让给同学，把痛苦留给自己，这是本姑娘为人处事的基本原则。”若干年后的班会提起这件事，大家忍俊不禁，捧腹大笑。
春暖花开时节，全班同学带上锅碗瓢盆和蔬菜粮油，徒步4公里，来到马家河水库野炊。大地为灶基，石块为灶台，松针为柴薪，库水为鲜汤。互相交叉比厨艺，女同学略胜一筹。5人一团，8人一伙，席地而坐，一边品尝一边谈论，这道菜咸了，那个汤淡了。杯觥交错，日落西山。打扫大地餐厅，分类清理、包装垃圾。返回学校的路上，男女同学欢快地K歌，“走在乡间的小路上，牧归的老牛是我同伴……”你方唱罢，我方响起，“日落西山红霞飞，战士打靶把营归……”此起彼伏，荡气回肠，山川同乐。
母校，我想对您说，您给了我财富。毕业后，从祖国的北方到南方，西方到东方，留下我一行行不平凡的足迹。我携带卓越的知识，直奔卓越而来，取得卓越的成功，因为有卓越的品质保障。
我在秦巴山区的基层单位供职，默默无闻地奉献着青春，远离霓虹灯的闪烁、城市空间的狭小和夏日烈火般的燥闷。
我为了饲料产品绞尽脑汁，悉心钻研，更改名字，名副其实，跃跃欲试申请中国驰名商标。
我在外资企业大显身手，创造了一项项财务成本管理业绩，核算工作获得外方老总的一致好评。
我创立了独具鳌头的汽车产品加工企业，生意做到东西南北中，享有一定的市场份额。在迈向500强的道路上披荆斩棘、奋勇前行、永不停息。
我把财富的接力棒传给了孩子，在他的公司打工，君不见“长江后浪推前浪，流水前波让后波”吗？
母校，我想对您说，不一样的舞台，一样的精彩。
对母校说的话作文9
母校，你曾经带给了我太多美好而温馨的回忆。你现在已然被重新建造了，可我还记得你那时的样子。母校，我想念你。
虽然你以前是那么的破旧不堪，一下大雨，就要放大假。没有绿色的草地，没有高大的楼层和美妙的音乐，你简直不像是一个学校。但是，你给了我许多别人从未感受到的快乐。校园的每一个角落都有我驻足过的地方，那些美好的印记、那些时光的辗转、那些曾经遗落的瞬间都是我现在无比怀念的记忆。同学之间的小矛盾、同桌之间的小打闹、老师无限的教导所有的所有都是那一幕幕的缩影。那时的.我，不管好与不好，都是快乐的。因为在这所学校，那个班级里，有我可爱的同学和敬爱的老师们。
母校，我已经很久没有看到你现在是什么样子了。只是听弟弟说你已经变得非常美丽了：有青青的草地，教室里有崭新的课桌，有清晰而明亮的落地窗，同学们再也不用受风吹和雨打的侵扰。
母校，我想对你说：“你就像我的妈妈一样用心地呵护我，把我培育成一名合格的学生。虽然我现在还没有多优秀，但是，母校，我在你那温暖的港湾下度过了我那最珍贵的童年，使我的童年丰富多彩，让我的每一天都过得很充实、很愉快。”
母校，当我再一次看到你，你已经焕然一新，变得如此美丽。我相信，在你的孕育下，那里的孩子一定会长大成才。
母校，让我眷恋的母校，我想你。
对母校说的话作文10
“咔嚓”一声，记忆就这么定格，童年也定格与此。母校，如今我心有千言万语——如今，在校的日子屈指可数，明天就将焕然一新，就将告别六年所有的一切，敬爱的老师；可爱的同学；亲爱的母校。这一切的一切都将说：“再见！”那时的我们必将同踏上新的征程，新的生活。
还记得，当刚刚踏进母校，拉着爸爸那粗糙的大手，胆怯地环顾四周，就在爸爸要放开我的小手时，我害怕，恐惧，对这陌生的一切而恐惧。“不，不，我要回家！我要回家！”我用那稚嫩的声音拼尽所有的力气大喊道，此时老师轻拍我的肩膀道：“你看，这里有那么多小朋友，为什么不和他们一起玩呢？”“我……”正想说点什么的.时候，爸爸上阵来了“你看，再不去，小朋友们就要笑话你咯！”老师和爸爸里外夹击，我这才嘟着嘴极不情愿地走进教室，还不忘依依不舍地望着爸爸离去的身影……
可是如今，现在的我早已爱上了这位慈祥的“母亲”，四周万物早已成为的朋友。可现在却到了离别之际，内心那样不舍，母校你听见了吗？您瞧，那可去老的银杏，如今它摇曳着臂膀，在那儿说：“再见，愿你茁壮成长！”我想它正道出了你的心声，我知道你同那古老的银杏一起见证了我们的一颦一笑，一次次的成长，你们对我而言都深情四海！你看，那墙角的梅花，正应了王安石那句“墙角数枝梅，临寒独自开”寒冬腊月发出阵阵香味，上课时，那股香味似精灵一般，潜入我的鼻孔。此时，花虽不在了，却有一片片落叶也更衬托母校的容颜，母校你可知在校时您就如同我的母亲，在您温暖的怀抱中我渐渐的长大。母校，我如同一颗种子，您好似泥土，给予我营养，让我生根发芽。可如今却要离开故土，离开那勤劳的“园丁”，离开一起生长的同伴。这一切，我却如此不舍，多想说：“不，母校你听得到吗？”
可是，-如今我就要走了，就要离开你了！当我手握理想的翅膀，就要去飞翔，本因为成长而高兴的心情却如此伤感，如果时间就此定格该多好啊！
“茄子”，童年就这么走了，剩下一张合影，一份回忆，千言万语化为一句：“母校，再见！
对母校说的话作文11
小草枯黄了，有再绿的时候;花落了，有再盛开的时候;天黑了，有再亮的时候，但是小学时光稍纵即逝，过去了就无法重来了。
从刚踏进校园时的懵懂无知，到现在的成熟能干，是母校你让我认识了许许多多亲切的老师、幽默的同学。44位活泼而又机灵的同学，组成了这样一个大家庭。再回眸，刚入小学一年级时的害羞、不明事理、尽干傻事，不会忘记;融入班集体后的从从容容、快速进步，不会忘记;带上红领巾时的心潮澎湃、自豪无比，不会忘记;和小伙伴们一起玩耍时的快乐、活力四射，不会忘记;离开母校时的恋恋不舍，更不会忘记。在学校经历的各种趣事，仿佛就像昨天发生的一样，现在仍然历历在目。
还记得三年级的时候，学校举行了读书节活动，每个班要派一位同学介绍关于读书的名人名言，我们班选出的人选正好是我。我要介绍的是高尔基的名言，短短的不到100字的演讲稿，我每天都翻来覆去地读、背。在活动当天，我也克服了内心的紧张，自然大方地完成了演讲。这次演讲不仅提高了我的胆量，也锻炼了我的口才，让我有了显著的进步。母校，你每一次都给我各种磨炼自己的机会，让我在一次次磨炼中逐渐进步、成长。
母校，今年是您的100岁生日，但也是我在这个学校度过的最后一年。小学时光匆匆流去，而今我马上就要离开我深爱的母校，离开陪伴我度过了六年时光的良师益友，展开新一段人生旅程。我会和我亲爱的同学们一起共同努力，共同进步，将最美的回忆留在心间，也留在母校。
对母校说的话作文12
离开母校已有一段时间了，最初进入中学的新鲜感，也早已化为对母校深深的眷恋。
又一次跨进母校的大门，深吸一口蕴藏着温馨气息的空气。然后望着四周苍翠的松柏，望着曾经撒满我欢笑的操场，我的心中一阵激动，不顾一切地飞奔在坚实的地板上。我仿佛回到了昨天，又重温了往日的梦。
记得那是一年冬天的第一场雪。洁白的雪花如纯洁的天使纷飞在空中，顷刻间便把操场装扮成了童话中粉装玉砌的世界。花坛中的枝枝杈杈上绽放着蓬松的白花，憨厚的冬青树张开强有力的手臂托住堆积的白雪，那细小的绿叶在雪中时隐时现，不时显现出那翠绿的本色。如此的良辰美景早把我们的心收了去，所以铃声刚响过，操场上便被我们欢乐的笑声淹没了。我和好友在纷扬的雪花里旋转着，蹦跳着，掷下一串串银铃般的笑声。冷不防，好友给我来了一颗“糖衣炮弹”，我顿时惊慌失措，正准备用手去挡，孰料，它却魔术般地在我头上怦然“爆炸”，撒下一丝丝温柔的雪花。同时，我心中也永远留下了好友善意的微笑。母校，是你给了我童年中最快乐的时光。铃声一遍遍地响过，书本不时地变换着面孔。跟随着黑板上一行行俊逸的字迹，我扣开了知识的大门。课下，漫步在图书馆内，嗅着带有书卷清香的空气，望着一行行排列整齐的书本，我随意抽出一本，轻轻地翻开它，仔细解读着其中蕴含的真理。
母校，是你向我揭示了神秘多彩的大千世界和永恒的真理。第一次，面对人生的抉择，我犹豫了，到底报不报考那所学校呢？紧握着天书般的复习题，我举棋不定，考试的题目很难，万一名落孙山怎么办？但那也未尝不是一次锻炼呀！正在我迷茫之际，老师点破了玄机：“努力去尝试或许从中可以很好地锻炼你自己，尽力去做，只求无愧于心。”我好像受了很大的启迪，真的去做了。很可惜的是，我失败了，但我同时也感到了愉快和坦荡，毕竟我尝试了，尽力了。
母校，是你教会了我用勇气抓住机遇，从失败中寻找成功，谢谢你！和你朝夕相处的六年里，留下了我童年最美好的回忆，你将永远珍藏在我心灵最神圣的角落里，尽管我是一只刚踏上征途的燕子，但终有一天，我会载着荣誉和鲜花再一次依偎在你博大的胸怀里！
对母校说的话作文13
阴似箭，日月如梭。随着时间分分秒秒的流逝,我已经是六年级的学生了，即将离开你的母校的怀抱。虽然我即将走出母校的大门，可我的生命与您紧紧相连。在即将离开您之前，我有千言万语想对你倾诉。在默默里计算着，您陪伴我度过的六个年头，是多么的漫长，但自从有了您，这六年又是那么短暂。回想起这段时光，我心里充满了感激之情，感谢您六年来对我的谆谆教导。
记得第一次走进您的怀抱时，首先映进眼帘的是一座四层小楼，小楼后面是一排排整齐的平房。可如今，您在众多领导的不懈努力下发生了翻天覆地的变化，一座雄伟高大的教学楼屹立在学校中央，以前那一排排平房早已消失得无影无踪了。每当清晨的第一缕阳光洒在您身上时，您是多么的伟大，多么的慈祥。
现在您哺育着一千六百多名学生，我作为您这一届的毕业生感到无比骄傲。今年是特殊的一年，在您度过了20个沧桑年头后，终于迎来您20年华诞。20年是多么漫长的一段时光，可是您一路稳稳地走来，终成这美好辉煌的一天。我衷心祝福您不管是现在还是将来，都永远是附小学子心中不灭的明灯。
千言万语汇集成一句话：“从我第一次走进您的怀抱时，我的生命及就与您紧紧相连。我爱您—附小，哺育我成长的摇篮！是您在黑夜里为我们指明了前进的方向，使您练就了我们坦然面对人生风雨的胸廓。母校，我永远的摇篮。”
老师谢谢您初三作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是温州音乐殿堂木地板我整理的老师谢谢您初三作文（精选10篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
老师谢谢您初三作文1
天空能给鸟儿带来温暖；土地能给小草带来温暖；而您，也能给温州音乐殿堂木地板我带来温暖。谢谢您，亲爱的邓老师。
记得那是刚开学不久的一节语文课，您教温州音乐殿堂木地板我们朗读《春》这篇课文，让我们听着您示范一遍，您声情并茂地读着，大家都被您精彩的示范带往了春天那嫩嫩的、绿绿的草地。接着您让大家也来朗读一遍，可我们根本就没能把文章中的情境给读出来，生硬极了。所有人都以为您会严厉地批评我们，但您却没有，您微笑着，模仿我们又朗读了一遍，我们的木头脑袋顿时开窍了，找到了朗读方法。邓老师，您是多么为我们着想啊！您没有批评我们，没有打击我们的自信心，而是用这种有趣的方法来善意提醒我们，教给我们方法。邓老师，您说，我能不对您说一声“谢谢”吗？
想一想每一节课上，每一节课后，您说的那一句句“孩子们”，这是一个多么温暖的词汇啊！从您的第一句“孩子们”开始，我就喜欢上您了。还有您那一个个充满慈爱的抚摸，一个个充满鼓励的眼神，谁不会为之动容呢？邓老师，您说，我能不对您说一声“谢谢”吗？
上周五的语文课上，我听出您的嗓子不舒服了，您授课时的声音没有了平时的清脆响亮的激情，您的声音更温柔平和，谁都知道，您肯定是工作太过劳累了。您是四班的班主任，每天都要操心很多大大小小的事情。与此同时，您还要给我们班上课。每节精彩的课的背后，又是您多少个日夜的备课呢？邓老师，您知道吗？很多时候我见到您，您不是抱着一大叠资料去开会，就是抱着一叠更大的资料从会议室回来。老师，每当我看到您那疲惫的身影时，我是多么想冲上去，给您一个大大的拥抱，给您递上一杯热腾腾的茶呀！面对您一丝不苟的工作，邓老师，您说，我能不对您说一声“谢谢”吗？
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，一寸寸粉笔将您的黑发一根一根染白；您一句句教诲也让我们一点一点成长。在教师节来临之际，我想对您说一句：“节日快乐，谢谢您！”
老师谢谢您初三作文2
从我上幼儿园开始，那一个个负责任有爱心的好老师为我做出了很多很多……
先说一至四年级的班主任沈老师吧。
有一次，我的课本忘带了，这已经不是第一次了，我真怕老师责怪，下课时候急匆匆地跑到隔壁班借书，可还是被老师发现了，老师仍没有批评我，只轻声地说：“下次忘带书可要严厉地惩罚了。”我心里坚决地说：“老师，放心吧！下次我一定不会忘带书的。”果然，这学期结束后，我从来没有忘带过书。
在我上三年级时，学习有点退步，记得那次语文才考了八十九分，可是就差那么的一分，我却落到抄卷子学生里头了，我心里一直在恨自己：谁叫你那么的粗心，就是那么一比划写错了，一分都扣下去了，害得要抄卷子！活该！可是，老师这学期的周会开展了个活动，以后每个星期评比一次，如果这个星期有一次表现不好的话，这个“期”末就没有贴画了。所以，我怕得不到贴画，拼命地表现好，而且，考试九十分以上的奖励超大贴画一张，我也在拼命学习，终于，考试考出了好成绩，得到了超大贴画。
还有我的钢琴老师。我从五岁跟她学琴的，老师从最简单的音符开始，手把手教我，下周我就要考级了，我的心却放松不下来，因为我要考的可是八级，比较难，因为十级就是最高级的。我从一窍不通，短短的四年时间我就考上了八级，是老师把我领进音乐殿堂。就说考级吧，要把长长的曲子背熟，加上节奏和强弱，要准确无误才能通过考试。
我这次准备应考时，真让老师担心，离快考级还有二十天的时候，“三部创意”才刚刚会弹，更别提背弹。怎么办呢？首先老师要求把每天练琴的时间翻倍了，从一个小时变成两个小时。其次，老师把每首曲子都进行分解、标注。老师的办法真有效，两天我就全部会背了，现在，我自信一定可以考过去喽！
老师就像是妈妈，学校就相当于家。老师的关心爱护和妈妈的一样。
老师谢谢您初三作文3
行走成长之路，我们去在每一片青春的叶子上镌刻“珍惜”与“感恩”，温柔的纪念每一份陪伴……
六年时光如白驹过隙般一晃而过，留在我记忆深处的是抹不掉的师生情，同窗意！三尺讲台上，敬爱的老师滔滔不绝的为我们讲解，台下的我们则听的津津有味；碧绿的香樟树旁，小伙伴们尽情游戏纵是汗如雨下，也乐此不疲；午后的致远长廊阳光正暖，聚精会神地读一本自己喜欢的书，这种感觉真好……
纵观小学生涯，这些事至今仍记忆犹新，但最让我难忘的，还是您上的那堂课……
最难忘，你那次生病了，而且还挺严重的，但，您为了不落下我们的任何一堂课，打消了去医院检查身体的念头，强忍着病痛，依然像往常一样早早地到校。我没忘记，那堂课您脸色发青，双目失神的样子。那一堂课，我们都很认真地听您讲课，很用心地记着课堂笔记，很是担心您的身体，努力地不让您生气。我没忘记，您趁我们读书时、记笔记时捂一下肚子，又赶忙四周看看，慌忙把手缩回去的样子。我也没有忘记您从讲台上吃力地拿起笔，写板书时身体头重脚轻的样子。下课铃声打响了，您依然搬着一沓厚厚的，沉重的作业向办公室走去，同学们不放心，我亦是如此，于是悄悄地在后面跟着您，我看到了，我全看到了，您没有坐下就休息，而是立刻拿起红笔批改作业，改完之后，又拿起教案备课……这一切我都没有忘记，这一切我都记得，这一切都是最难忘的，这一切，您还记得吗？
老师，您是春雨，您是红烛，您是园丁……你是春日里的清风，您是夏日里的大树，您是秋日里的毛衣，您是冬日里的暖阳……您在骄傲时劝诫我，您在谦虚时表扬我，你在迷茫时为我点明人生的方向……老师，您的红烛精神我将永远记得，我也会向您学习！
那堂课我最难忘记……
老师，您的无私奉献精神也将会由我去传递给更多的人，是您让我明白了——奉献！
老师，谢谢您！
老师谢谢您初三作文4
白色的粉笔末，一阵阵飘落，它染白了您的黑发，却将您的青春的绿色映衬得更加浓郁。
还记得您踏入教室时，满头乌黑浓郁的头发，一张严肃的脸上戴着一副铂白宽边的眼镜，俩只大大的眼睛在镜片后面闪着亮光，嘴边有个酒窝，让我常常会想象您笑起来时，该会有多好看呀。
那时的您，看起来严肃不爱讲话，但每次上课，您总是会用一手拿着书本，一手拿着粉笔，滔滔不绝地开始讲起，有时朗读课文时抑扬顿挫，慷慨激昂，铿将有力，声音异常洪亮，有时还会激动得脸上泛起红光，跨到讲台上，挥舞着手臂，绘声绘色地讲着，声情并茂，渐渐的同学们的注意都被您吸引住了，但有时您却会用轻声朗读，柔声把我们引入了另一个世界，还记得您读的那首古诗：“桃花坞里桃花庵，桃花庵里桃花仙，桃花仙人种仙树，又摘桃花换酒钱……”那时您说这是您最喜欢的一首古诗了，确实，这首诗是极美的，给人以绵延……渐渐的，我在您的每句话中成长。
最厉害的还是您的飞镖神技和火眼金睛了，整个教室的动静您都知道得一清二楚，哪里有动静，您会第一时间发现，并发动飞镖——粉笔，扔到那个同学桌子上，而被提醒的同学就会反应过来了，变得认真起来或站了起来，，笑声突然传来，整个教室也就充满了了笑声，你便也宛然一笑了。
时光荏苒，岁月蹉跎，不知何时岁月在您身上铭刻了苍老的年轮，不知何时您乌黑头发有了细细的白丝，您那平滑的眼角里有了斑驳的皱纹，春雨染绿了世界，而您却照亮了我们。老师！您就像高高的航标，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻，为我们指引着前进的航路，老师！谢谢您，用知识的甘露，浇开我们理想的花用心灵清泉，润湿我们情操的美果，请允许我在这个日子里，献上我对您深深的祝福。
春满江山绿满园，桃李争春露笑颜，东南西北春常在，唯有师恩留心间。
老师谢谢您初三作文5
老师，我想对您说：“谢谢您，我的老师！”
老师，您如同砂砾，没有大山的'伟岸，也没有溪流的悠闲，但山水间的那点铺垫，是您默默的奉献老师，如同溪流，没有江河奔腾的浪花，也没有大海壮阔的波澜，但山石间的那点叮咚，是您欢快的旋律；老师，您如同星星，没有太阳耀眼的光芒，也没有月亮迷人的浪漫，但夜空中的那点光亮，是您生命价值的闪现；…
我，又一次翻开我的成绩报告单，看着这些：90分，95分，96分97分……我不禁又想起这当中的故事。这事得从上个学期说起，那时，我的成绩只考70多分。我很伤心，我从未想过自己会考这么差，当时，老师打电话到我家来安慰我，可老师越安慰我，我一边哭得越使劲，不知是为感动而哭，还是为成绩而哭。直到开学后，我还是为那事感到自卑，直到老师的一席话使我重拾自信。老师对我说：“不要因为一次失败而感到自卑，一次失败并不代表什么，‘失败乃成功之母’，老师相信你一定会走出失败的阴影，走向的成功的！”我眼中泛着泪光，认真地点点头。
从那以后，我就谨遵老师的教诲，每天我都认真完成作业；遇到不懂的问题，我就会请教老师，老师也会耐心地讲解，直到我听懂为止；老师知道我英语差，老师都放弃午休的时间来帮我补习英语。由于老师每天都要改作业到很晚才睡觉，每天中午又帮我补习英语，所以黑眼圈都出来了。看到老师这么辛苦，我流泪了，我暗下决心：期末考试我一定要考个好成绩，决不让老师失望。
“皇天不负有心人”，在老师的不断帮助和鼓励下，我才能取得如此优异的成绩。
是谁？总在我漆黑的前方照亮希望的明灯；是谁？总在我创伤的心灵上播撒温暖的爱意；是谁？总在我失败的旅途中引燃渴求的目标；又是谁？总在我骄傲的表情上教导哲人的谦逊……是您，我敬爱的老师！
此时，我站在领奖台上，最要感谢的人不是台下给我热烈的掌声的观众，而是那个在角落里默默地对我微笑的人—我的老师！
谢谢您，我的老师，这是我此时最想说的话！
老师谢谢您初三作文6
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己”每当我听到这首歌，便感慨万千。我要感谢的人实在是太多太多了：感谢爸爸妈妈对我的养育之恩，感谢爷爷、奶奶、姥姥和姥爷对我的无微不至地的关怀，但我最感谢帖老师对我辛勤的培养。
从我走进淮河东路小学校园起，帖老师就和我有了紧密的联系。我永远忘不了走进校门的第一次，是多么地高兴、快乐。原来是帖老师和蔼的微笑，温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章，让我如痴如醉。就这样，帖老师在我心里播下了快乐的火种，校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊！于是，我感受到的一切欢乐因帖老师的爱而起。帖老师把所有的希望寄托在学生身上。正是这样，苦心培育我的老师教我们如何做人，怎样处事。当我学习骄傲时，她在叮咛：李亦庄，别忘了要继续努力呀；当我在学习上失败时，帖老师在鼓励我：别灰心，成功是从这里开始的。
是您——帖老师，让我学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游，更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。亲爱的帖老师，因为有了您，我才会从一个什么都不懂的无知儿童成长为现在的阳光少年。您肩负着神圣的使命，您肩负着祖国的未来，您肩负着民族的昌盛，您肩负着历史的重任，就这样，一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长，在您的关注下奔赴远大的前程。
敬爱的帖老师，我把您比作绿叶，我把您比作红烛，也颂不尽您的奉献和成果啊！您不是绿叶却在滋养绿叶，您不是红烛却能照彻心灵，因为在我眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符，都镀成世界最美的颜色。从此，我们的心像大海一样磅礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。真诚地祝愿老师幸福快乐，快乐幸福。
最后，让我们真诚地说声：“谢谢！”帖老师给我的太多太多了，我无法用我贫乏的语言来表达，千言万语汇成一句话：“老师，谢谢您！”
老师谢谢您初三作文7
同学们，你们一定都有自己要感谢的人吧。在教过我的所有老师里面，我最要感谢的老师就是我现在的语文老师刘老师。
刘老师工作起来兢兢业业，是我人生的航标灯，是我前进的马达，是让我有出息的驱动程序。我的语文老师长着一头乌黑的头发，端正的五官，严肃又带点小幽默。她从四年级开始教我，一直教到现在。在我和刘老师的交往的过程当中，发生了许许多多事情。其中最难忘的有三件事。
记得有一次，上课铃已经响过了大约10分钟，刘老师向我们提出了一个问题，当时我想到了答案就举起了手，可又觉得答案不对，就想把手放下来。在我就要把手放下来的一瞬间，老师看见的我举手又要放下的情况，她让我站起来回答那个问题。我站起来说出了我想到的答案。可是老师却说我的回答是错误的。听了老师的这样的话我的心情变得非常沮丧。这是我很担心老师会批评我。但是，我想错了。老师不仅没有批评我，还带着慈祥的目光对我说：“这次错了不要紧，到了将来考试的时候千万不要再错了。
记得还有一次，叮铃铃的上课铃声响了。我跑到班里的时候累的上气不接下气。过了一会儿，我突然感觉肚子有点不好受，就想上厕所。我不好意思对老师说，但是想了想，我想是鼓起勇气对老师说：“老师，我可以去上厕所吗？”老师微笑着对我说：“可以，快点去吧！”我答应了一声飞快的走出教室，朝厕所跑去。回来后，我端端正正的坐在座位上听老师讲课。
还有一次，老师讲过了一篇包含三首古诗的课文，布置的作业要求写三首诗的中心，可是我却忘记写了。到了第二天，我走进教室坐在座位上，心里非常害怕，生怕老师发现我的作业没写完批评我。我又一想，如果不主动承认就不是学生生了。所以，我就等到老师经过我身边的时候对老师说：“老师，我的古诗三首中心思想没有写完，现在可以补上吗？”老师听了以后点了点头对我说：“可以，快点补吧！”听了老师的话，我非常感谢老师的宽宏大量，马上坐在座位上补了起来。
老师是辛勤的园丁，是奉献的春蚕，是无私的人梯。老师像蜡烛一样燃烧了自己，照亮了别人。
老师，谢谢您！
老师谢谢您初三作文8
时间如潺潺的流水，飞逝而过。每年教师节我都在想，我该赠送什么礼物给亲爱的老师？像同学们一样做贺卡？不，今年，我要对敬爱的老师说说心里话。
老师，您辛苦了！自从我踏入校门到现在，您教了我们整整五年。您就像润物细无声的春雨，无声地滋润着我们的心田；您就像一盏路灯，照亮了我们成长的道路；您又像我们的父母，精心地呵护着我们。白天教育我们这些顽皮的孩子，晚上为我们精心批改作业，真辛苦啊！白头发悄悄地爬上您的额头。我看在眼里，疼在心里。
老师，您还记得吗？四年级上学期期中考试，我粗心大意，没有认真审题，作文写离题了。我伤心地哭了，眼泪像断了线的珠子，簌簌地往下流。您看到了，匆匆忙忙地走过来，鼓励我说：“失败乃成功之母。老师相信你！失败一次并不要紧，重要的是能够吸取教训，下次认真审题。”我听到您那和风细雨的话，我没有那么伤心了。后来，我一直铭记你的教诲，再也没有犯过相同的错误了。
还有一次，数学竞赛，马虎的我忘记了带橡皮。我不敢告诉监考老师，急得好像热锅上的蚂蚁——团团转。您看到了，立即找来了一支笔和一块橡皮，说：“别着急，慢慢做。”您真是雪中送炭啊！当时，我真想大喊一声：“老师，谢谢您！”但是话到嘴边硬咽了下去。
老师，还有一件事一直憋在我的心里，不敢对您说。现在我就直说吧！我承认自己是个淘气调皮的孩子。我也知道您的课上得很精彩，我很爱听，但不知什么的，我总是控制不住自己，常常走神。您还记得吗？上学期期末考试前，您在深入浅出地讲解一道难题。我听着听着，忽然，看见一只漂亮的小鸟掠过玻璃窗，落在操场上的大树上。我的眼睛不由自主地在大树上搜寻。但这一切都逃不脱您那锐利的眼睛。您毫不留情地在全班同学面前批评了我。我羞愧得无地自容，恨不得马上钻进教室的地板底下。老师，您可知道，当时的我心里是多么难受啊！老师，我希望您以后不要这样。我们也有自尊心的呀！其实我是非常喜欢您上的课，只是一时走神罢了。老师，您不是经常告诉我们：“金无足赤，人无完人。知错能改，善莫大焉。”希望您和我都能改正缺点。
在教师节来临之际，我心中的千言万语汇成了一句话：“老师，谢谢您！祝您节日快乐！”
老师谢谢您初三作文9
老师，一个多么温暖的字眼，一个让人倍感亲切的称谓。都说孩子是花儿、是幼苗，那么老师就是园丁，她用辛勤的汗水，坚持让花儿姹紫嫣红，让幼苗茁壮成长。如果说，是父母教会我们迈出了人生的第一步，那么，就是老师教会我们迈上了人生的第一级台阶。
从我上幼儿园起，教过我的老师有很多。其中，令我最难忘的是一二年级教我语文的单老师。单老师中等的身材，高高的个子，留着一头乌黑的长发，两只大眼睛炯炯有神。单老师可喜欢笑了，整天都笑眯眯的，她笑起来和蔼可亲，极具亲和力。
记得有一天放学后，我坐在教室里面做作业。做着做着，遇到了一道难题，我反复思考了多次还是解答不了，便向旁边的同学请教，可他们也不会。于是，我只好抱着课本去办公室找单老师，想向老师请教。走到办公室门口，我却看见单老师背着背包，牵着儿子的小手，走出办公室，准备回家了。单老师看到我，关切地问：“杨鑫，有什么事吗？”我见老师儿子一副急着回家的样子，扭扭捏捏地回答：“没事。”老师微笑地说：“没关系，有事就说吧！”“好吧。老师，我这题不会。”说着，我把课本上的题指给老师看。老师便蹲下叫她的儿子先自己玩。然后，和我一起回到办公室。老师慢慢地讲，我细细地听。可老师一连讲了几次，我还是没能全部弄懂。这时，老师的儿子在门口大叫：“妈妈，我要回家。”老师微笑着对儿子说“再等会，妈妈和姐姐还有事呢。你再玩会儿，好吗？”“嗯。”老师的儿子乖乖地点点头。于是，单老师又接着给我讲了起来，还举了很多易懂的例子，直到我完全明白了，老师才和她的儿子一起回家。临走前，老师还摸了摸我的头，并朝我露出了慈祥的笑容。单老师走后，我才发现，天已经完全黑了……
虽然单老师现已不在我所就读的学校任教了，但她那美丽的笑容却深深地印在我的脑海中，令我难以忘怀。啊！亲爱的单老师，您的爱，比太阳还要温暖，比春风还要和煦，比清泉还要甘甜。如果我还有机会能见到您，一定要亲口对您说一声：“老师，谢谢您！”
老师谢谢您初三作文10
还记得刚上小学时，我还没从幼儿园缓过神，就被妈妈牵进了小学的门堂。面对周围的陌生环境，我不觉感到害怕，死死地抓住妈妈的衣角，那时候简直是一把鼻涕一把泪啊。正当我在发脾气时，王老师，也就是我的班主任来了，她温柔地揉揉我那乌黑的长发，轻轻捏了一下我的脸说：“宝宝，上一年级了哟，好孩子是听话的孩子，不听话就不是大家喜欢的孩子哦。”听了这句话，我用小脏手擦了擦眼睛，听话地望着老师，就好像我已经被大家认为是好孩子了。
“那你先在这里等着老师，好不好？”老师那温柔的声音又响起来了。我点了点头，表示答应。老师对我微笑了一下，就带着妈妈去办事了。我觉的好神奇，为什么现在不害怕了呢？当然是因为老师拉！
我没等多长时间，老师就来了。她牵起我的手说“真乖”，我很高兴。到了教室，我的胆子还是有点小，于是躲在老师后面。老师小声地鼓励着我，使我有了勇气。老师让大家听我介绍自己，我也大胆地站了出来：“蛋（大）家好，我叫你（李）丝（诗）芸。”虽然有些话没讲清楚，但还是赢得了热烈的掌声。这时，老师又向我微笑，我心里像吃了蜜一样甜。
就这样，王老师带了我四年的班主任。记得五年级时，有一次期中成绩很差，我便很泄气，整天坐在位置上一声不响。老师发现了我的问题，便找我谈心。“诗芸，这次成绩不好不代表以后都不好了，最重要的是自己有没有努力，只要自己努力了，也就对得住自己的心，是吧？”我听了老师的话，顿时有了精神。“老师，我知道了。”“知道就好。”老师又温柔地对我笑。
我回到教室后，我重拾了信心，我在期末一定要拿个好成绩！
时间老人走得太匆忙了，转眼就到了期末。果然不出我所望，这次我是全班地一！当我拿到成绩单时，我高兴得又蹦又跳。这也有老师的功劳啊！
现在已经毕业了，我舍不得母校，时常回去探望老师们，母校还是没变，我那亲爱的王老师也没变，老师谢谢您，每当我灰心丧气时，我总会想到您的话“这一次做不好不代表下一次做不好。”这句话让我在生活中受益无穷。
王老师，谢谢您，我会把那句话永远记在心里！
