南通音乐殿堂木地板(音乐殿堂是哪里)

naibu2023-02-27运动木地板141

维也纳的金色大厅简历

金色大厅  金色大厅,全称为维也纳音乐协会金色大厅(德语:“Groszlig;er Saal”或“Goldenr Saal Wiener Musikvereins”),是世界上著名的音乐厅之一。金色大厅并非一座独立的建筑,而是音乐之友协会大楼的一部分,该建筑物中有多个音乐厅,除金色大厅外,还包括勃拉姆斯厅和莫扎特厅等演出大厅,以及办公室。金色大厅是维也纳音乐生活的支点,也是维也纳爱乐乐团的常年演出场地。维也纳新年音乐会按照传统都会在这里举行,每年随着新年音乐会通过电视转播将该大厅金碧辉煌的装饰和无与伦比的音响效果展现在全世界的观众面前。该协会大楼由Th·汉森于1867年至1869年建造。

举行维也纳新年音乐会的“金色大厅”曾令全世界多少音乐爱好者神往,也正是“金色大厅”孕育了维也纳爱乐之声。说起来,这座大厅也有一百几十年的历史了。它落成于1870年,正式的名称应该叫作音乐协会大厅,由建筑大师奥菲尔·汉森设计。

大厅内共有1654个座位和大约300个站位,金碧辉煌的建筑风格和华丽璀璨的音响效果使其无愧于金色的美称。自大厅落成那天起,维也纳爱乐乐团就在这里“安营扎寨”。在每年的新年音乐会的电视转播中,全世界的爱乐者都可以在聆听音乐的同时一睹“金色大厅”的风采。

与阿姆斯特丹的音乐大会堂和纽约卡内基音乐厅相比,这个“长方形鞋盒”的确是狭长了些。然而它的声音流动性特别好。在这里,弦乐器与木管乐器、木管乐器与铜管乐器的平衡达到了巧妙无比的境界。也正因如此,每年一度的新年音乐会才带给全世界音乐爱好者难以忘怀的视听享受。

维也纳的专家们在协会大厦建成125周年的研究报告中指出:“金色大厅”的屋顶为平顶镶板,两侧有楼厅和音乐女神的雕像。这些具有美学意义的装饰物使原本直接撞击到墙壁上的乐音有延长和舒缓的作用。“金色大厅”的木质地板和墙壁就像是小提琴的共鸣箱一样,使乐队演奏的声音在厅内振动和回旋,余音袅袅。“金色大厅”的确是独一无二,称得上是世界上音响效果最出色的音乐厅。

“金色大厅”在新年这一天总是花团锦簇,充满着春的气息。这些鲜花都来自意大利的“阳光之城”圣雷莫,是意大利人民送给维也纳新年音乐会最好的贺礼。维也纳的园艺师们,包括各界的退休人员,都前来参加会场的布置工作。每一年主题花束的品种和色调都有所不同,因此在卫星电视转播时,细心的电视同行们总是询问一下花的颜色,避免在设计电视字幕时叠加上相同颜色的标题,影响观众的收视效果。

金色大厅也见证了中国民乐走向世界的历程。自1998年中国民乐乐团第一次在此演出并引起巨大反响,受到热烈欢迎,中国民乐已经开始在世界广泛传播,成为西方上层社会素质和品位的表现。

维也纳新年音乐会蜚声世界,1993年新年音乐会有30多个国家和地区通过电视卫星收看实况广播,收看人数达10亿以上。厅内有收藏馆,馆分两室。一间是展览,定期举行收藏品展览,供人参观。一间是档案室,一边的书架上放满大量历代手写的、木刻的、铅印的音乐书籍和乐谱;另一边是一排铁箱,藏有音乐大师的乐稿、书信和其他手迹,其中有莫扎特的乐稿:《最后一个交响曲》、舒伯特的手稿:《未完成交响曲》等。屋子中间是一长排桌子,供研究者查阅资料之用。档案室原为勃拉姆斯的办公室,他临终前一再嘱咐,要把他珍藏的几千册音乐书籍和乐谱全部捐献给档案室。

每场交响乐演出末尾的保留曲目是史特劳斯的《拉德斯基进行曲》

关于演出:

中国今年来有多位艺术家到金色大厅演出,如宋祖英,谭晶,廖昌永,王宏伟,王莹等

各地的艺术团也纷纷到音乐殿堂一展风采,展示了东方文化的动人魅力。

回响造句-用回响造句

1. 我耳边仿佛 回响 起了“当当”的钟声,真是:月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

2. 每晚,车床的隆隆声都在我的耳畔 回响 ,我不再感觉这是噪音,我不再因此而难以入眠,这声音比妈妈轻柔的摇篮曲更优美,我就在这声音的怀抱中枕着父爱入眠。

3. “哗哗”的瀑布声在山谷间震荡着, 回响 着,似千百架低音提琴在奏鸣,在轰响。

4. 愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中 回响 。

5. 语文,心灵的 回响 ,惹人走向崇高的殿堂。

6. 喜欢在体育馆里 回响 的篮球的声音,放学后回归平静的教室也好,从窗口望出去的风景也好,走廊地板的“咯吱”声也好,在生活指导教室前的谈话也好,全都喜欢。木藤亚也

7. 愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中 回响 。海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。

8. 平安夜的钟声 回响 在小路,我送你一棵真诚的圣诞树,上面闪着我们友情的回顾,挂满了我对你的祝福,愿好运永远把你呵护,愿你一生平安幸福。

9. 喜悦的笑声飘荡在天空,欢乐的歌声 回响 在耳边,笑声歌声碰杯声嘻闹非凡,家家户户团圆聚宴幸福祥和。愿你马年:快马加鞭驰前程,一马当先致富道!

10. 本来不被看好的新人,因为清亮的歌声得到广大乐迷的 回响 ,使得许多乐评人不得不对她刮目相看。

11. 他们的演奏戛然而止,但我的耳中还 回响 着那美妙的乐声。

12. 武林当中有这样一句话:念念不忘,必有 回响 ,有一口气,点一盏灯,有灯就有人。

13. 你的笑声,就像尖尖的柳叶做成的哨音,划着全家人的耳膜, 回响 在两间并不宽敞的小屋,洒给我们幸福、欢乐。

14. 祖国是什么?有人说,祖国是地图上那只高唱的雄鸡;有人说,祖国是各地上空飘扬的五星红旗;还有人说祖国是 回响 于四方的义勇军进行曲。

15. 在美景如画的自然里,你会把自己的身心整个溶入其中,用心去聆听大自然的声音,那是动听的 回响 ,那是动听的旋律,那是大自然为我们人类谱写一首首新的乐章。

16. 敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。愿我这小溪的音乐,永远在您深邃的山谷中 回响 。

17. 春的萌动、夏的奋发、秋的成熟、冬的蛰伏,自然以季节为单位延续着它的生命,季节是它 回响 曲中的每个段落。

18. 一本书最好的并不是它包含的思想,而是它提出的思想正如音乐的美妙并不寄寓于它的音调,而在于我们心中的 回响 。奥利弗?温德尔?霍姆斯

19. 光阴似箭,一转眼,3年的同窗生涯已成为过去。但教室里,还 回响 着我们朗朗的读书声;操场上,还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭,是我们永远依恋的百草园。

20. 这密雨的初夏,因一室的贝壳而忧愁了,那些多色的躯壳,似乎只宜于 回响 一首古老的歌,一段被人遗忘的诗。但人声嘈杂,人潮汹涌,有谁回顾那曾经蠕动的生命,有谁怜惜那永不能回到海中的旅魂。

21. 发信息要说谢谢,因为使我的祝福有了传递的方向;收信息要说谢谢,因为接受祝福会温暖你的心房;如果你回信息,我会更加感谢,因为这是爱的 回响 。感恩节快乐。

22. 钟声触动了记忆,烟花灿烂了心情,大红灯笼挂满千家万户,新春的呼唤在耳畔 回响 ,想起了远方的你,春节就要到了,提前送上我的祝福:祝快乐、幸福!

23. 祖国的山对我们总是有情的。我们对它们每唱一首歌,它们都总是作出同样响亮而又热情的 回响 。

24. 他的作品采用了与传统迥然不同的创作方式,获得了读者极大的 回响 。

25. 他写的曲子有别於时下流行的靡靡之音,难怪一出唱片马上就获得广大的 回响 。

26. 名城有线电视节目部叶建雄经理也莅临现场拍摄师父的艺术作品,并当场访问观音使者。此次讲座受到金门乡亲热烈的 回响 ,整个会场座无虚席。

27. 看!那一面面迎风飘舞的彩旗,是一朵朵盛开的鲜花;听!那一阵阵惊天动地的欢呼,是 回响 在耳边胜利的风声。

28. 他写的曲子有别于时下流行的靡靡之音,难怪一出唱片马上就获得广大的 回响 。

29. 你是传递文明的使者,你是播种智慧的楷模,你把青春奉献给了三尺讲坛,你把汗水挥洒在了菁菁校园。当年的谆谆教导如今仍 回响 在耳边,足以浸润学生一生的心田。教师节快乐!

30. 轻轻一推,铰链发出一阵忧伤的,断断续续的呻吟,这响声在他心中引起了冰冷的 回响 。

31. 音乐的叙述和文学的叙述有时候是如此的一致,他们都暗示了时间漫长的衰老和时间漫长的新生,暗示了空间的转瞬即逝:它们都经历了段落的开始,情感的跌宕起伏,高潮的推出和结束的 回响 。

32. 它就象翠玉一样碧绿, 回响 震耳欲聋。

33. 这是清澈得近乎悲戚的优美的声音,像是从什么地方传来的一种 回响 。

34. 最爱听的是儿时的童谣,似母亲的呼喊在耳边 回响 ;最愿看的是儿童的舞蹈,虽不整齐却充满快乐无邪;最爱说的是童趣童真,一幕幕回忆就像今天发生。六一节到了,愿你永远永远一颗童心,快快乐乐无烦恼!

35. 他的嗓音有一种清脆,声音却龙马精神的 回响 。

36. 在我的开始是我的结束,那本来可能发生的和已经发生的,指向一个终结,终结永远是现在足音在记忆中 回响 。沿着我们不曾走过的那条通道,通往我们不曾打开的那扇门。

37. 每天从早上2:30到深夜,金殿中都 回响 着神圣的音乐,这些音乐由世界级的锡克唱诗班音乐家所创作。

38. 他的决定还在我脑子里 回响 ,这个决定可是千真万确无可挽回的了.

39. 知识的芬芳在前方飘荡,悦耳的铃声在校园里 回响 ,亲密的伙伴等候在课桌旁,快乐的回忆在教室里闪光。开学日到了,愿你开心去上学,迎接灿烂朝霞。

40. 这个平安夜的钟声 回响 在小路,我送你一棵真诚的圣诞树,上面闪着我们友情的回顾,挂满了我对你的祝福,愿好运永远把你呵护,愿你一生平安幸福。

41. 作业里记录着你的辛劳,点点滴滴;粉笔里挥洒着你的青春,无私奉献;讲台上镌刻着你的汗水,勤勤恳恳;校园里 回响 着你的脚步,执着进取。教师节到了,愿奋战在一线的老师们节日快乐。

42. 念念不忘,必有 回响 ,To凯源。TFBOYS

43. 对于真正的恋人,幸福即将来临时,恰可与天主教诗歌中的天堂入口相比拟。这样的比喻实在再恰当不过,因为这确是一个狭窄、昏暗、寸步难行的地方,同时也 回响 着极度忧虑的最后呼喊。巴尔扎克

44. 最终,当规定的时间都快耗尽时,那期盼已久的光芒照亮了整个山谷,我迅速的按下尼康相机的快门,它所发出的声音,在整个山谷中不断 回响 。

45. 信雄边说着违心之话,边用头顶去顶晋平的胸膛。新?一地也罢,堆积盈天的大雪也罢,正因为那是种未可知的存在,在信雄心中激起异常寂寥的 回响 。宫本辉

46. 友情的天空,飘着快乐的云朵;快乐的云朵,凝聚着祝福的雨丝;祝福的雨丝,挥滋润着你的心田;你的心田, 回响 着我的问候:生日快乐!

47. 静听,我的心。他的笛声,就是野花的气息的音乐,闪亮的树叶、光耀的流水的音乐,影子 回响 着蜜蜂之翼的音乐。笛声从我朋友的唇上,偷走了微笑,把这微笑蔓延在我的生命上。泰戈尔

48. 春光,照耀的是暖意;春风,吹来的是温馨;春雨,洒下的是吉祥;春色,带来的是精彩;春花,绽放的是前景;春雷,是幸福在 回响 。立春快乐哟!

49. 演拉拉或拍床戏,有没有得过任何负面的 回响 ?

50. 秋分送来了思念,树叶飘落了相思,耳畔 回响 天籁般的声音,眼前浮现梦幻般的倩影。你那么执着,甘心拒绝诱惑,宁愿坚守寂寞,就为了那--天鹅肉!

51. 洪亮的钟声荡气回荡,璀璨的烟花美丽绽放,潺潺的溪水叮咚 回响 ,生日的歌曲为你歌唱。祝你生日快乐,人生路上平安吉祥,好运永远伴你身旁!

52. 它接收并处理设备服务和任务管理请求,然后向发送这些请求的发起者返 回响 应。

53. 祖国啊,我为你自豪当巍峨的华表,让挺拔的身躯披上曙光,当雄伟的天安门,让风云迎来东升的太阳.历史的耳畔,传来了礼炮的隆隆 回响 ,那排山倒海般的回响,是中国沧桑巨变的回响.一位巨人俯瞰着世界,洪亮的声音,全世界都听到了,中华人民共和国成立了!

54. 服务器只是将请求中的参数解包,执行运算,将返回值和输出参数打包,然后向客户机发 回响 应。

55. 这是一个惬意宁静的周末,阳光灿烂如昔,花香弥漫天地,蝴蝶蜻蜓飞舞在一起,童年的欢乐 回响 在耳际,还有一条短信的问候:祝你周末欢愉!

56. 石块晃悠悠地飞起来,然后下降,落在一个彩色的圆筒状的物体旁边,那个物体发出一声低沉空洞的 回响 。

57. 和平是脸庞绽放的甜蜜微笑,和平是心底 回响 的和谐旋律,和平是眼前国泰民安的盛景,和平是梦中温馨幸福的场面。国际和平日到了,让我们为保护和平贡献自己的力量。

58. 空弹膛的咔嚓声在长廊里 回响 。

59. 她的话在我的脑海中 回响 着,我知道我也能够克服我学习上的困难,就像她在训练所做到的一样。

60. 子夜十二点,天地混沌,洪荒未开,这个世界已然失了音,万籁俱寂中,唯有他的声音在 回响 。痴梦人

61. 莫扎特以前不需要制音器,因为简单地说,那时钢琴声音很弱,人们不介意稍有点额外 回响 。

62. 你的教诲,总在我耳边 回响 ,让我漫漫岁月里顺利坦然;你的鼓舞,总在我脑海中浮现,让我拼搏之路上斗志高昂。教师节来临,恭祝你平安如意!

63. 她已经记不得这是他第几次突袭偷吻她了,但无论多少次,每一次他忽地靠近却都如同第一次一样,令她脑海一片空白,有轰然的 回响 。沧月

64. 一滴滴 回响 ,一丝丝回荡,每天祝福不一样;一滴滴晶莹,一丝丝柔情,相思心底倍真诚;一滴滴轻唱,一丝丝缠绵,彼此相知不多言。世界水日,淡交如水。

65. 在一起的日子很开怀, 回响 着欢笑;在一起的时光很美妙,洋溢着幸福;在一起的岁月很纯真,流淌着情谊。朋友,感谢你的陪伴,只愿你幸福快乐每一天!

66. 空弹膛的敲击声在门廊间 回响 着。

67. 平安夜里,悠扬的钟声, 回响 不已,漂亮的彩灯,闪耀不停,每一声,每一闪,都是为你,为你祈祷平安与幸福的到来,预祝你平安夜快乐!

68. 第一次走进台大文学院,就像走进中世纪巍峨的宫殿。高大的列柱,有着岁月抚摸的色泽,雕花的壁,总让人联想到神话。沿着石阶而上,踏着清脆的跫音,便有古老的浪漫自壁间 回响 出来。这里,永远有美的传说。简?

69. 弭兵说的兴起,是近代西方和平主义思潮在中国的 回响 ,也是世界主义思想传统在晚清知识界延续的象征。

70. 低矮的天花板下 回响 着尖细嗓音的嗡嗡声.

71. 他的枪和头盔扑通掉到格蕾丝身边的泥地里,一阵可怕的尖叫声在空中穿越 回响 。

72. 设在贝鲁特的卡内基中东中心的领导人萨利姆认为,奥巴马总统的开罗之行很可能在整个阿拉伯世界引起积极的 回响 。

73. “他就是这么一个人……”一直任由女鬼絮絮叨叨的男人突然说话了,低沉暗哑的嗓音在四面石壁的宽广大厅中 回响 ,却又飘渺好似叹息,似乎是在说给自己一个人听,“坏得不彻底,恨得不彻底,对自己却狠得彻底。”。公子欢喜

74. 她只觉得自己的喉咙被一个巨大的硬节塞住了,瑞克的话在她耳边 回响 :“昨晚发生的事是一个意外,丽莎。”她正要告诉他昨晚发生的事情是她一生中最快乐的事情时,他却说了这个。

75. 一条短信在你耳边轻声 回响 ,写满了春暖花开的芬芳,凝聚了夏日朝阳的光芒,倾注了秋野漫天的希望,寄托了蓝天白云的翱翔,祝福着你一切的安康。降温了,祝你注意保暖,身强体壮。

76. 时光总是无声的行走,没有一丝 回响 ,任凭你痛不欲生。因为,我们的深情终抵不过时光。关东野客

77. 很多人会改变主修科目,参与实习工作,或在学时早点找工作.你注意到最低 回响 的遗憾区域了吗?

78. 平安夜的钟声 回响 在路上,我送你一棵真诚的圣诞树,上面闪着我们友情的回顾,挂满了我对你的祝福,愿好运永远把你呵护,愿你一生平安幸福!

79. 世界是个回音谷,念念不忘必有 回响 ,你大声喊唱,山谷雷鸣,音传千里,一叠一叠,一浪一浪,彼岸世界都收到了。凡事念念不忘,必有回响。因它在传递你心间的声音,绵绵不绝,遂相印于心。李叔同

80. 布什总统在奥巴马以压倒优势获胜后不到24小时,就在玫瑰园发表谈话,布什在党派之争中已身经百战,而他的言词里 回响 著超越党派的基调。

81. 昔日的场景心中回荡,从前的欢笑耳边 回响 ,转瞬三年时光,宴席即将散场,多少的不舍填满心房,多少的不舍化作希望。祝:毕业后前程辉煌,一路康庄!

82. 话语在她耳畔空洞地 回响 着。

83. 假若你是钟声,请把 回响 埋在落叶中。等明年春醒,我将以溶雪的速度奔来。洛夫

84. 中国人民的愿望充分体现在北京的申奥上,中国人民的呼声在北京申奥中 回响 着.

85. 恩平在线平安夜里,悠扬的钟声, 回响 不已。漂亮的彩灯,是闪耀不停,每一声,每一闪,都是为你,为你祈祷平安与幸福的到来,祝你平安夜快乐!

86. 国际歌,这一全世界者的圣歌,在傍晚人们骑着自行车下班回家时,从高音喇叭发出,在整个城市上空 回响 。

87. 春节喜气洋洋,还在心中流淌;立春温馨荡漾,还在耳边 回响 ;转眼又是元宵,热闹势不可挡;情人节快到来,率先祝你愉快。今天元宵佳节,祝你快乐开怀。

88. 他们从前交换的甜言蜜语,整天价絮絮不断,和…海滩上发出来的在各处 回响 的涛声一样。

89. 这些多系统是整体的以及需要某一个合适附设的 回响 模式.

90. 就算离场也要留下 回响 ,就算受伤是生命的嘉奖,摔不碎我只会让我更强,伤口漂亮漂亮。尚雯婕

91. 在没有汽车的年代,马帮蹄声一直都 回响 在花江峡谷的山岭之间.

92. 枪声整天在帝力 回响 ,目击者见到一堆堆的尸体.

93. 我听见亚美利加在歌唱,多种多样的欢歌 回响 耳际。

94. 回忆的长廊里,只有我一人的脚步在 回响 。李宫俊

95. 那些汗水摔落地板的倾诉,那些歌声碰撞墙壁的 回响 ,都有了温暖的回报,所有的努力都有了最好的归宿。韩庚

96. 亲爱的朋友,平安夜的钟声 回响 在小路,我送你一棵真诚的圣诞树,上面闪着我们友情的回顾,挂满了我对你的祝福,愿好运永远把你呵护,愿你一生平安幸福。

97. 由于融雪和春雨汇聚沿日则沟奔流,再从一个又一个满溢的海子边宽宽的大瀑布倾泻而下,空中 回响 着流水的乐曲。

98. 这种背驰还有更微妙的 回响 。

99. 最爱听的是儿时的童谣,似母亲的呼喊在耳边 回响 ;最愿看的是儿童的舞蹈,虽不整齐却充满快乐无邪;最爱说的是童趣童真,一幕幕回忆就像今天发生。六一节到了,愿你永远永远一颗童心。

100. 当平安夜的钟声 回响 在小路,我送你一棵真诚的圣诞树,上面闪着我们友情的回顾,挂满了我对你的祝福,愿好运永远把你呵护,愿你一生平安幸福。

101. “嘟嘟”,一辆车开了过来,它行驶得很慢,司机不知道前方有没有人就按起了喇叭,这声音在雾里 回响 ,让人感到茫然。

102. 一样的世界上 回响 着一样的呼唤,一样的是一双双渴望和平的眼睛,罪恶的战争,永远地安息吧,国际和平日,我们呼唤和平,拥抱和平我们渴望着一个平静美丽的新世界!

103. 发出回声, 回响 :以或好象以一连串回声而共鸣;再回响。

104. 跑道上的加油,声声 回响 ;教室里的鼓励,句句暖心;宿舍里的调侃,笑翻全场;一起努力的默契,心中流淌。快乐总是那么短暂,毕业在即,让我们珍存青春,作一辈子的财富吧。祝你明天。

105. 话音尤在耳边,久久 回响 ,可是人在何方?

106. 耳边 回响 的是您的谆谆教诲,眼睛里看到的是您的孜孜不倦,心里边感觉到的是您的竭尽全力,教师节到了,祝您节日快乐!

107. 亲爱的老师,您是传递文明的使者,您是播种智慧的楷模,您把青春奉献给了三尺讲坛,您把汗水挥洒在了菁菁校园。当年的谆谆教导如今仍 回响 在耳边,足以浸润学生一生的心田。教师节快。

108. 哭声在斗室的薄板壁四周 回响 .

109. 不久,呼喊声遁入远处,渐渐变成 回响 、低语,最后一片寂静.

110. 当弦响 回响 成苍凉,蔓延出不散的火光。贰婶

111. 钟声触动了回忆,烟花灿烂了心情,大红灯笼挂满千家万户,新春的呼唤在耳畔 回响 ,想起了远方的你,春节就要到了,提前送上我的祝福:祝快乐、幸福!

112. 凯瑟琳看着等离子幕墙上的那段摘要文档,耳边 回响 起亚巴顿博士的话.

113. 发信息要说谢谢,因为使我的祝福有了传递的方向;收信息要说谢谢,因为接受祝福会温暖你的心房;如果你回信息,我会更加感谢,因为这是爱的 回响 。感恩节里学会说谢谢吧!

114. 周末的快乐,还嘻哈 回响 在耳畔,周一的征程,磨磨蹭蹭的摆在眼前。周一路漫漫,奇秀远,吾将振作精神上“前线”――工作第一线!

115. 世界上有两种东西会永恒地 回响 ,一种是天上的雷霆,另一种是心中的爱情。世界上有两种光芒带着刹那的电流,一种是天上劈下的雷光,另一种是你看向我的目光。黄华溢

116. 升起和平不落的旗帜,飘荡在湛蓝的天空。唱起和平优美的旋律, 回响 在生命的角落。诵读和平的诗篇,萦绕在心灵的庄园。国际和平日到了,愿世界到处是和平。

117. 然而,这种生活回归正常的感觉却也相当薄弱,六口之家挤在小小的板房里,隔壁屋里电视机的声音穿透薄薄的墙壁在屋里 回响 。

118. 滴滴 回响 ,丝丝回荡,每天祝福不一样;滴滴晶莹,丝丝柔情,相思心底倍真诚;滴滴浅唱,丝丝缠绵,彼此相知不多言。世界水日,你我之交淡如水。

119. 游戏小橱在呻吟、 回响 ,仿佛受到闪电和惊雷的震荡。

120. 它轻轻地摇了一下佩铃,探询是否出了什么差错。林中毫无 回响 一片寂静,只有微风习习雪花飘落。

老师谢谢您初三作文

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是我整理的老师谢谢您初三作文(精选10篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

老师谢谢您初三作文1

天空能给鸟儿带来温暖;土地能给小草带来温暖;而您,也能给我带来温暖。谢谢您,亲爱的邓老师。

记得那是刚开学不久的一节语文课,您教我们朗读《春》这篇课文,让我们听着您示范一遍,您声情并茂地读着,大家都被您精彩的示范带往了春天那嫩嫩的、绿绿的草地。接着您让大家也来朗读一遍,可我们根本就没能把文章中的情境给读出来,生硬极了。所有人都以为您会严厉地批评我们,但您却没有,您微笑着,模仿我们又朗读了一遍,我们的木头脑袋顿时开窍了,找到了朗读方法。邓老师,您是多么为我们着想啊!您没有批评我们,没有打击我们的自信心,而是用这种有趣的方法来善意提醒我们,教给我们方法。邓老师,您说,我能不对您说一声“谢谢”吗?

想一想每一节课上,每一节课后,您说的那一句句“孩子们”,这是一个多么温暖的词汇啊!从您的第一句“孩子们”开始,我就喜欢上您了。还有您那一个个充满慈爱的抚摸,一个个充满鼓励的眼神,谁不会为之动容呢?邓老师,您说,我能不对您说一声“谢谢”吗?

上周五的语文课上,我听出您的嗓子不舒服了,您授课时的声音没有了平时的清脆响亮的激情,您的声音更温柔平和,谁都知道,您肯定是工作太过劳累了。您是四班的班主任,每天都要操心很多大大小小的事情。与此同时,您还要给我们班上课。每节精彩的课的背后,又是您多少个日夜的备课呢?邓老师,您知道吗?很多时候我见到您,您不是抱着一大叠资料去开会,就是抱着一叠更大的资料从会议室回来。老师,每当我看到您那疲惫的身影时,我是多么想冲上去,给您一个大大的拥抱,给您递上一杯热腾腾的茶呀!面对您一丝不苟的工作,邓老师,您说,我能不对您说一声“谢谢”吗?

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,一寸寸粉笔将您的黑发一根一根染白;您一句句教诲也让我们一点一点成长。在教师节来临之际,我想对您说一句:“节日快乐,谢谢您!”

老师谢谢您初三作文2

从我上幼儿园开始,那一个个负责任有爱心的好老师为我做出了很多很多……

先说一至四年级的班主任沈老师吧。

有一次,我的课本忘带了,这已经不是第一次了,我真怕老师责怪,下课时候急匆匆地跑到隔壁班借书,可还是被老师发现了,老师仍没有批评我,只轻声地说:“下次忘带书可要严厉地惩罚了。”我心里坚决地说:“老师,放心吧!下次我一定不会忘带书的。”果然,这学期结束后,我从来没有忘带过书。

在我上三年级时,学习有点退步,记得那次语文才考了八十九分,可是就差那么的一分,我却落到抄卷子学生里头了,我心里一直在恨自己:谁叫你那么的粗心,就是那么一比划写错了,一分都扣下去了,害得要抄卷子!活该!可是,老师这学期的周会开展了个活动,以后每个星期评比一次,如果这个星期有一次表现不好的话,这个“期”末就没有贴画了。所以,我怕得不到贴画,拼命地表现好,而且,考试九十分以上的奖励超大贴画一张,我也在拼命学习,终于,考试考出了好成绩,得到了超大贴画。

还有我的钢琴老师。我从五岁跟她学琴的,老师从最简单的音符开始,手把手教我,下周我就要考级了,我的心却放松不下来,因为我要考的可是八级,比较难,因为十级就是最高级的。我从一窍不通,短短的四年时间我就考上了八级,是老师把我领进音乐殿堂。就说考级吧,要把长长的曲子背熟,加上节奏和强弱,要准确无误才能通过考试。

我这次准备应考时,真让老师担心,离快考级还有二十天的时候,“三部创意”才刚刚会弹,更别提背弹。怎么办呢?首先老师要求把每天练琴的时间翻倍了,从一个小时变成两个小时。其次,老师把每首曲子都进行分解、标注。老师的办法真有效,两天我就全部会背了,现在,我自信一定可以考过去喽!

老师就像是妈妈,学校就相当于家。老师的关心爱护和妈妈的一样。

老师谢谢您初三作文3

行走成长之路,我们去在每一片青春的叶子上镌刻“珍惜”与“感恩”,温柔的纪念每一份陪伴……

六年时光如白驹过隙般一晃而过,留在我记忆深处的是抹不掉的师生情,同窗意!三尺讲台上,敬爱的老师滔滔不绝的为我们讲解,台下的我们则听的津津有味;碧绿的香樟树旁,小伙伴们尽情游戏纵是汗如雨下,也乐此不疲;午后的致远长廊阳光正暖,聚精会神地读一本自己喜欢的书,这种感觉真好……

纵观小学生涯,这些事至今仍记忆犹新,但最让我难忘的,还是您上的那堂课……

最难忘,你那次生病了,而且还挺严重的,但,您为了不落下我们的任何一堂课,打消了去医院检查身体的念头,强忍着病痛,依然像往常一样早早地到校。我没忘记,那堂课您脸色发青,双目失神的样子。那一堂课,我们都很认真地听您讲课,很用心地记着课堂笔记,很是担心您的身体,努力地不让您生气。我没忘记,您趁我们读书时、记笔记时捂一下肚子,又赶忙四周看看,慌忙把手缩回去的样子。我也没有忘记您从讲台上吃力地拿起笔,写板书时身体头重脚轻的样子。下课铃声打响了,您依然搬着一沓厚厚的,沉重的作业向办公室走去,同学们不放心,我亦是如此,于是悄悄地在后面跟着您,我看到了,我全看到了,您没有坐下就休息,而是立刻拿起红笔批改作业,改完之后,又拿起教案备课……这一切我都没有忘记,这一切我都记得,这一切都是最难忘的,这一切,您还记得吗?

老师,您是春雨,您是红烛,您是园丁……你是春日里的清风,您是夏日里的大树,您是秋日里的毛衣,您是冬日里的暖阳……您在骄傲时劝诫我,您在谦虚时表扬我,你在迷茫时为我点明人生的方向……老师,您的红烛精神我将永远记得,我也会向您学习!

那堂课我最难忘记……

老师,您的无私奉献精神也将会由我去传递给更多的人,是您让我明白了——奉献!

老师,谢谢您!

老师谢谢您初三作文4

白色的粉笔末,一阵阵飘落,它染白了您的黑发,却将您的青春的绿色映衬得更加浓郁。

还记得您踏入教室时,满头乌黑浓郁的头发,一张严肃的脸上戴着一副铂白宽边的眼镜,俩只大大的眼睛在镜片后面闪着亮光,嘴边有个酒窝,让我常常会想象您笑起来时,该会有多好看呀。

那时的您,看起来严肃不爱讲话,但每次上课,您总是会用一手拿着书本,一手拿着粉笔,滔滔不绝地开始讲起,有时朗读课文时抑扬顿挫,慷慨激昂,铿将有力,声音异常洪亮,有时还会激动得脸上泛起红光,跨到讲台上,挥舞着手臂,绘声绘色地讲着,声情并茂,渐渐的同学们的注意都被您吸引住了,但有时您却会用轻声朗读,柔声把我们引入了另一个世界,还记得您读的那首古诗:“桃花坞里桃花庵,桃花庵里桃花仙,桃花仙人种仙树,又摘桃花换酒钱……”那时您说这是您最喜欢的一首古诗了,确实,这首诗是极美的,给人以绵延……渐渐的,我在您的每句话中成长。

最厉害的还是您的飞镖神技和火眼金睛了,整个教室的动静您都知道得一清二楚,哪里有动静,您会第一时间发现,并发动飞镖——粉笔,扔到那个同学桌子上,而被提醒的同学就会反应过来了,变得认真起来或站了起来,,笑声突然传来,整个教室也就充满了了笑声,你便也宛然一笑了。

时光荏苒,岁月蹉跎,不知何时岁月在您身上铭刻了苍老的年轮,不知何时您乌黑头发有了细细的白丝,您那平滑的眼角里有了斑驳的皱纹,春雨染绿了世界,而您却照亮了我们。老师!您就像高高的航标,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻,为我们指引着前进的航路,老师!谢谢您,用知识的甘露,浇开我们理想的花用心灵清泉,润湿我们情操的美果,请允许我在这个日子里,献上我对您深深的祝福。

春满江山绿满园,桃李争春露笑颜,东南西北春常在,唯有师恩留心间。

老师谢谢您初三作文5

老师,我想对您说:“谢谢您,我的老师!”

老师,您如同砂砾,没有大山的'伟岸,也没有溪流的悠闲,但山水间的那点铺垫,是您默默的奉献老师,如同溪流,没有江河奔腾的浪花,也没有大海壮阔的波澜,但山石间的那点叮咚,是您欢快的旋律;老师,您如同星星,没有太阳耀眼的光芒,也没有月亮迷人的浪漫,但夜空中的那点光亮,是您生命价值的闪现;…

我,又一次翻开我的成绩报告单,看着这些:90分,95分,96分97分……我不禁又想起这当中的故事。这事得从上个学期说起,那时,我的成绩只考70多分。我很伤心,我从未想过自己会考这么差,当时,老师打电话到我家来安慰我,可老师越安慰我,我一边哭得越使劲,不知是为感动而哭,还是为成绩而哭。直到开学后,我还是为那事感到自卑,直到老师的一席话使我重拾自信。老师对我说:“不要因为一次失败而感到自卑,一次失败并不代表什么,‘失败乃成功之母’,老师相信你一定会走出失败的阴影,走向的成功的!”我眼中泛着泪光,认真地点点头。

从那以后,我就谨遵老师的教诲,每天我都认真完成作业;遇到不懂的问题,我就会请教老师,老师也会耐心地讲解,直到我听懂为止;老师知道我英语差,老师都放弃午休的时间来帮我补习英语。由于老师每天都要改作业到很晚才睡觉,每天中午又帮我补习英语,所以黑眼圈都出来了。看到老师这么辛苦,我流泪了,我暗下决心:期末考试我一定要考个好成绩,决不让老师失望。

“皇天不负有心人”,在老师的不断帮助和鼓励下,我才能取得如此优异的成绩。

是谁?总在我漆黑的前方照亮希望的明灯;是谁?总在我创伤的心灵上播撒温暖的爱意;是谁?总在我失败的旅途中引燃渴求的目标;又是谁?总在我骄傲的表情上教导哲人的谦逊……是您,我敬爱的老师!

此时,我站在领奖台上,最要感谢的人不是台下给我热烈的掌声的观众,而是那个在角落里默默地对我微笑的人—我的老师!

谢谢您,我的老师,这是我此时最想说的话!

老师谢谢您初三作文6

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己”每当我听到这首歌,便感慨万千。我要感谢的人实在是太多太多了:感谢爸爸妈妈对我的养育之恩,感谢爷爷、奶奶、姥姥和姥爷对我的无微不至地的关怀,但我最感谢帖老师对我辛勤的培养。

从我走进淮河东路小学校园起,帖老师就和我有了紧密的联系。我永远忘不了走进校门的第一次,是多么地高兴、快乐。原来是帖老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我如痴如醉。就这样,帖老师在我心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是,我感受到的一切欢乐因帖老师的爱而起。帖老师把所有的希望寄托在学生身上。正是这样,苦心培育我的老师教我们如何做人,怎样处事。当我学习骄傲时,她在叮咛:李亦庄,别忘了要继续努力呀;当我在学习上失败时,帖老师在鼓励我:别灰心,成功是从这里开始的。

是您——帖老师,让我学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。亲爱的帖老师,因为有了您,我才会从一个什么都不懂的无知儿童成长为现在的阳光少年。您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的重任,就这样,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,在您的关注下奔赴远大的前程。

敬爱的帖老师,我把您比作绿叶,我把您比作红烛,也颂不尽您的奉献和成果啊!您不是绿叶却在滋养绿叶,您不是红烛却能照彻心灵,因为在我眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符,都镀成世界最美的颜色。从此,我们的心像大海一样磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。真诚地祝愿老师幸福快乐,快乐幸福。

最后,让我们真诚地说声:“谢谢!”帖老师给我的太多太多了,我无法用我贫乏的语言来表达,千言万语汇成一句话:“老师,谢谢您!”

老师谢谢您初三作文7

同学们,你们一定都有自己要感谢的人吧。在教过我的所有老师里面,我最要感谢的老师就是我现在的语文老师刘老师。

刘老师工作起来兢兢业业,是我人生的航标灯,是我前进的马达,是让我有出息的驱动程序。我的语文老师长着一头乌黑的头发,端正的五官,严肃又带点小幽默。她从四年级开始教我,一直教到现在。在我和刘老师的交往的过程当中,发生了许许多多事情。其中最难忘的有三件事。

记得有一次,上课铃已经响过了大约10分钟,刘老师向我们提出了一个问题,当时我想到了答案就举起了手,可又觉得答案不对,就想把手放下来。在我就要把手放下来的一瞬间,老师看见的我举手又要放下的情况,她让我站起来回答那个问题。我站起来说出了我想到的答案。可是老师却说我的回答是错误的。听了老师的这样的话我的心情变得非常沮丧。这是我很担心老师会批评我。但是,我想错了。老师不仅没有批评我,还带着慈祥的目光对我说:“这次错了不要紧,到了将来考试的时候千万不要再错了。

记得还有一次,叮铃铃的上课铃声响了。我跑到班里的时候累的上气不接下气。过了一会儿,我突然感觉肚子有点不好受,就想上厕所。我不好意思对老师说,但是想了想,我想是鼓起勇气对老师说:“老师,我可以去上厕所吗?”老师微笑着对我说:“可以,快点去吧!”我答应了一声飞快的走出教室,朝厕所跑去。回来后,我端端正正的坐在座位上听老师讲课。

还有一次,老师讲过了一篇包含三首古诗的课文,布置的作业要求写三首诗的中心,可是我却忘记写了。到了第二天,我走进教室坐在座位上,心里非常害怕,生怕老师发现我的作业没写完批评我。我又一想,如果不主动承认就不是学生生了。所以,我就等到老师经过我身边的时候对老师说:“老师,我的古诗三首中心思想没有写完,现在可以补上吗?”老师听了以后点了点头对我说:“可以,快点补吧!”听了老师的话,我非常感谢老师的宽宏大量,马上坐在座位上补了起来。

老师是辛勤的园丁,是奉献的春蚕,是无私的人梯。老师像蜡烛一样燃烧了自己,照亮了别人。

老师,谢谢您!

老师谢谢您初三作文8

时间如潺潺的流水,飞逝而过。每年教师节我都在想,我该赠送什么礼物给亲爱的老师?像同学们一样做贺卡?不,今年,我要对敬爱的老师说说心里话。

老师,您辛苦了!自从我踏入校门到现在,您教了我们整整五年。您就像润物细无声的春雨,无声地滋润着我们的心田;您就像一盏路灯,照亮了我们成长的道路;您又像我们的父母,精心地呵护着我们。白天教育我们这些顽皮的孩子,晚上为我们精心批改作业,真辛苦啊!白头发悄悄地爬上您的额头。我看在眼里,疼在心里。

老师,您还记得吗?四年级上学期期中考试,我粗心大意,没有认真审题,作文写离题了。我伤心地哭了,眼泪像断了线的珠子,簌簌地往下流。您看到了,匆匆忙忙地走过来,鼓励我说:“失败乃成功之母。老师相信你!失败一次并不要紧,重要的是能够吸取教训,下次认真审题。”我听到您那和风细雨的话,我没有那么伤心了。后来,我一直铭记你的教诲,再也没有犯过相同的错误了。

还有一次,数学竞赛,马虎的我忘记了带橡皮。我不敢告诉监考老师,急得好像热锅上的蚂蚁——团团转。您看到了,立即找来了一支笔和一块橡皮,说:“别着急,慢慢做。”您真是雪中送炭啊!当时,我真想大喊一声:“老师,谢谢您!”但是话到嘴边硬咽了下去。

老师,还有一件事一直憋在我的心里,不敢对您说。现在我就直说吧!我承认自己是个淘气调皮的孩子。我也知道您的课上得很精彩,我很爱听,但不知什么的,我总是控制不住自己,常常走神。您还记得吗?上学期期末考试前,您在深入浅出地讲解一道难题。我听着听着,忽然,看见一只漂亮的小鸟掠过玻璃窗,落在操场上的大树上。我的眼睛不由自主地在大树上搜寻。但这一切都逃不脱您那锐利的眼睛。您毫不留情地在全班同学面前批评了我。我羞愧得无地自容,恨不得马上钻进教室的地板底下。老师,您可知道,当时的我心里是多么难受啊!老师,我希望您以后不要这样。我们也有自尊心的呀!其实我是非常喜欢您上的课,只是一时走神罢了。老师,您不是经常告诉我们:“金无足赤,人无完人。知错能改,善莫大焉。”希望您和我都能改正缺点。

在教师节来临之际,我心中的千言万语汇成了一句话:“老师,谢谢您!祝您节日快乐!”

老师谢谢您初三作文9

老师,一个多么温暖的字眼,一个让人倍感亲切的称谓。都说孩子是花儿、是幼苗,那么老师就是园丁,她用辛勤的汗水,坚持让花儿姹紫嫣红,让幼苗茁壮成长。如果说,是父母教会我们迈出了人生的第一步,那么,就是老师教会我们迈上了人生的第一级台阶。

从我上幼儿园起,教过我的老师有很多。其中,令我最难忘的是一二年级教我语文的单老师。单老师中等的身材,高高的个子,留着一头乌黑的长发,两只大眼睛炯炯有神。单老师可喜欢笑了,整天都笑眯眯的,她笑起来和蔼可亲,极具亲和力。

记得有一天放学后,我坐在教室里面做作业。做着做着,遇到了一道难题,我反复思考了多次还是解答不了,便向旁边的同学请教,可他们也不会。于是,我只好抱着课本去办公室找单老师,想向老师请教。走到办公室门口,我却看见单老师背着背包,牵着儿子的小手,走出办公室,准备回家了。单老师看到我,关切地问:“杨鑫,有什么事吗?”我见老师儿子一副急着回家的样子,扭扭捏捏地回答:“没事。”老师微笑地说:“没关系,有事就说吧!”“好吧。老师,我这题不会。”说着,我把课本上的题指给老师看。老师便蹲下叫她的儿子先自己玩。然后,和我一起回到办公室。老师慢慢地讲,我细细地听。可老师一连讲了几次,我还是没能全部弄懂。这时,老师的儿子在门口大叫:“妈妈,我要回家。”老师微笑着对儿子说“再等会,妈妈和姐姐还有事呢。你再玩会儿,好吗?”“嗯。”老师的儿子乖乖地点点头。于是,单老师又接着给我讲了起来,还举了很多易懂的例子,直到我完全明白了,老师才和她的儿子一起回家。临走前,老师还摸了摸我的头,并朝我露出了慈祥的笑容。单老师走后,我才发现,天已经完全黑了……

虽然单老师现已不在我所就读的学校任教了,但她那美丽的笑容却深深地印在我的脑海中,令我难以忘怀。啊!亲爱的单老师,您的爱,比太阳还要温暖,比春风还要和煦,比清泉还要甘甜。如果我还有机会能见到您,一定要亲口对您说一声:“老师,谢谢您!”

老师谢谢您初三作文10

还记得刚上小学时,我还没从幼儿园缓过神,就被妈妈牵进了小学的门堂。面对周围的陌生环境,我不觉感到害怕,死死地抓住妈妈的衣角,那时候简直是一把鼻涕一把泪啊。正当我在发脾气时,王老师,也就是我的班主任来了,她温柔地揉揉我那乌黑的长发,轻轻捏了一下我的脸说:“宝宝,上一年级了哟,好孩子是听话的孩子,不听话就不是大家喜欢的孩子哦。”听了这句话,我用小脏手擦了擦眼睛,听话地望着老师,就好像我已经被大家认为是好孩子了。

“那你先在这里等着老师,好不好?”老师那温柔的声音又响起来了。我点了点头,表示答应。老师对我微笑了一下,就带着妈妈去办事了。我觉的好神奇,为什么现在不害怕了呢?当然是因为老师拉!

我没等多长时间,老师就来了。她牵起我的手说“真乖”,我很高兴。到了教室,我的胆子还是有点小,于是躲在老师后面。老师小声地鼓励着我,使我有了勇气。老师让大家听我介绍自己,我也大胆地站了出来:“蛋(大)家好,我叫你(李)丝(诗)芸。”虽然有些话没讲清楚,但还是赢得了热烈的掌声。这时,老师又向我微笑,我心里像吃了蜜一样甜。

就这样,王老师带了我四年的班主任。记得五年级时,有一次期中成绩很差,我便很泄气,整天坐在位置上一声不响。老师发现了我的问题,便找我谈心。“诗芸,这次成绩不好不代表以后都不好了,最重要的是自己有没有努力,只要自己努力了,也就对得住自己的心,是吧?”我听了老师的话,顿时有了精神。“老师,我知道了。”“知道就好。”老师又温柔地对我笑。

我回到教室后,我重拾了信心,我在期末一定要拿个好成绩!

时间老人走得太匆忙了,转眼就到了期末。果然不出我所望,这次我是全班地一!当我拿到成绩单时,我高兴得又蹦又跳。这也有老师的功劳啊!

现在已经毕业了,我舍不得母校,时常回去探望老师们,母校还是没变,我那亲爱的王老师也没变,老师谢谢您,每当我灰心丧气时,我总会想到您的话“这一次做不好不代表下一次做不好。”这句话让我在生活中受益无穷。

王老师,谢谢您,我会把那句话永远记在心里!

我们的校园四年级作文

在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是我为大家整理的我们的校园四年级作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我们的校园四年级作文 篇1

“新的一天又来到,附小学生起得早。自背书包上学校,衣着整洁领巾飘……”伴着朗朗上口的《七字歌》,踏进了充满着欢声笑语的校园。美好又快乐的一天开始了。

走进校园,早上听见朗朗的读书声,听见老师走向教室那急促的脚步声,看见学生们对着老师们敬礼,说:“老师,您好”的情景看见同学们下课在一起讨论题目的神情。上课时的校园是多么的和谐。知识进入我们的脑海中,我们快乐的学习着。

下课了,校园里,到处都是人。同学们的嬉笑声,讲话声,融合在一起。同学之间相互追逐,每个人的脸上都洋溢着甜美的笑容。操场上,同学们飞快地跑着,去离弦之箭。现在操场的中央,抬头仰望,天空如蓝宝石一般,那朵朵白云就像镶嵌在蓝宝石中的水晶。是多么的美丽,多么的令人心旷神怡!

学校还为了我们身体着想,安排了阳光大课间。在上午的第二节课后和下午的第一节课后。首先做广播体操,再跳校园集体舞,如果你有幸站在楼上观看,那整齐划一的动作,真令人赞叹:“多么可爱的孩子啊!”

老师对待我们,是那么的和蔼可亲。上课时的严肃,批改作业时的一丝不苟,与同学们的相处,都令我感到十分温暖。

打扫卫生的阿姨们,把我们的校园打扫得干干净净,让我们在好的环境下学习新知识。我们应该感谢他们的付出,所以让我们一起来爱护我们的校园,让校园更加的美好!

这就是我美好的校园生活。最后祝大家学习更上一层楼。

我们的校园四年级作文 篇2

我们的校园是一个学习和欢乐的地方,每天老师们都能听到孩子们的浪浪读书声和欢声笑语。

我们的体育场那里宽阔无比,是个同学们都喜欢的地方,每当星期五下午第二节,同学们就冲出教室来到体育场,我们的体育老师是何校长,何校长他人很好每当我们做完体育动做,他就让我们自由活动,这就是我们的体育场。接着是我们的教室,我们教室不是很漂亮,但是我很喜欢,教室里有两个门,一个前门和一个后门,我们走进教室正前方就有一台电脑和两块黑板,黑板的正前方是讲台,讲台非常长,是一个长方形的讲台,讲台的正前方是我们的桌椅,还有后面的白墙上有几个字它就是“秀我风采,做七好少年”这几个字让我明白要乐于助人和当好人,这就是我们的教室。我要说我们的花园太美了,知道我为什么说它美吗?因为花园四秀都有特,各种各样的鲜花扑满花园,各种颜色都数不过来,这就是我们的花国一个美丽的花园。我们的校园非常干净,没有一点白色垃圾,这样干净的校园,让我骄傲,这就是我们干净的校园。还有我们那浪浪读书声,上课的时候老师还没进门我们就把这节课需要的东西拿出来,然后老师就让我们读书,我们的读书声非常咱从一班就可以响到四班,这就是我们的读书声。

这就是我的校园,一个藏着浪浪读书声和欢声笑雨的地方。

我们的校园四年级作文 篇3

每个人都有自己多彩的校园,每个人都认为自己的校园最美,我也一样下面就给你介绍一下我眼中的多彩校园吧。

一进我们校园的大门,右边是我们美丽的小花园,那一年四季都是百花盛开,从来没说不开花的,同学们有时还在哪里捉迷藏呢!正前方有一条通道通道尽头是我们的升旗台,每到星期一,我们就在那举行隆重的升旗仪式。左边是东教学楼;西教学楼,那是我们学习知识的地方,每次在哪儿走过,就会听见同学们郎朗的读书声。

东边是同学们的乐园--操场了,首先最引人注目的是一排的体育器材了,同学们一下课就箭一般的冲向体育器材了,同学们有的爬‘‘山’’,有的倒挂金钩,有的比耐力,不一会,就都是人了,先上去也上不去了。右边是一排笔直的杨柳,他们像士兵一样守护着我们的校园。直着走是一片草地,同学们在哪里自由的做游戏,前面是沙坑,同学们去厕所时总是要跳几下的,接着是一道200米的跑道了,开运动会时总能见运动员们跑步的身影。

看,这就是我眼中的校园,怎样,美不,比你的好吧,如果不是,那你也来和我比比呀。

我们的校园四年级作文 篇4

大家好,今天,就来给你们讲讲我的学校——城关二小。

进门之前,我们可以看到一个小房间,那是保安室。过了保安室,就是大门,是电子门,上面写着“高高兴兴上学,平平安安回家”。每当看到这几个字,我的心里就很温暖。

过了大门后,向西边正前方看,就是操场,操场的最西边矗立着一根高高的旗杆,顶端升起一面五星红旗。那面红旗是象征着我们祖国的国旗。红旗的前面是一个花坛,里面有不同的花,每天园丁叔叔都会给这些花浇水。操场的南北两边就是我们的教学楼了,我们的教学楼有两栋,一栋是用作教室和老师的办公室,另一栋是用作校长室和教室。

最后,就是我们的操场了。我们的操场不是很宽阔,上课时,我们的操场空无一人,非常安静,偶尔会有几只小鸟飞过。下课时,我们的操场可热闹了,不同的人做不同的活动。

在操场的周围,种着一些大树,名字叫梧桐树,我最喜欢夏天的梧桐树树叶,因为到了夏天,梧桐树的树叶很大,可以来当“扇子”用,给我乘凉。到了秋天,梧桐树的树叶也很美,变成了黄色的叶子落了下来,像黄蝴蝶在飞舞。

这就是我们的学校,你想来参观和学习吗?

我们的校园四年级作文 篇5

我们的新校园,草儿碧绿,花儿绽放,绿树成荫,生机勃勃。校园里,几近每个地方都干干净净,看不到一点垃圾。校园里的操场是塑胶跑道,这个新操场比旧操场大很多,中间是人工草坪,可宽广了。同学们做操跑步都整齐极了,操场上还可以跑步,跳绳,踢毽子,样样活动都有。上体育课跑步跑累了,还可以躺在草坪上休息。同学们都很爱惜校园里的一草一木,决不随便伤害它们。校园里每处风景都是这么美丽,百花齐放,百鸟争鸣。绿树红花,艳丽气派。风吹草动,微风拂面,这类感觉,再加上校园里的花红柳绿,让人像是走进了一个美丽的大花园。每片叶子,每朵花,每根草,都像是有一个鲜活的小生命在微笑地看着你,又让你觉得像是走进了童话世界。

我们的校园四年级作文 篇6

日出东方,天际已有朦胧的阳光,校园还是一片宁静。当阳光洒下大地时,学校的大门也刚好打开了。同学们走进学校,赶集似的停下来,风一般的狂冲进班级。7点30分,音乐准时响起,轻快舒畅的音乐是一天紧张学习的信号。

上课时,操场上静静的,西边的一排排柳树姑娘,正梳理着自己翠绿的发丝;西北边的三角梅,让墙壁上的画充满了生机,操场中间的水仙花,已经长成了亭亭玉立的大姑娘了。教室里,老师已经一个晚上废寝忘食地为我们批改了许多作业,已经十分疲惫不堪了,但是,一旦看到我们渴望吮吸知识的眼神,便重新打起精神来。老师讲的内容越丰富,同学们也越希望老师讲的越多越好。

下课了,同学跑出了教室,来到了操场上嬉戏。突然,一位同学摔倒了,另一个同学便连忙将她扶起,这儿,成了学校的一道优美的风景线。小黄帽(从班级筛选出的督导员)看不放过学校的各个角落。仿佛是学校的护卫战士。同学们跳绳、转呼啦圈、打篮球、踢足球、捉迷藏……个个都玩的不亦乐乎。

放学了,同学们迈着欢快的步伐往回家的路上走着,更加期待明天的到来……

我们的校园四年级作文 篇7

早晨,蓝蓝的天空像一片海洋,白白的云朵像无数只绵羊。我们背着重重的`书包,来到漂亮而又美丽的校园。

刚进到校门口,就可以看到小草和小花们在阳光的照射下都在快乐的舞蹈,小树也跟着小草和小花们一起舞蹈。他们有的在向我们招手,有的在向我们微笑,使得我们每天都有特别好的心情,每天也都在期待着接受知识的熏陶与欢乐的校园生活。

我们走进教室,放下书包,就拿起课本有感情地朗读,畅游在知识的海洋中,学校里到处都是朗朗的读书声。好听极了!老师会站在讲台上特别认真地听我们读书,如果我们哪里读错了,老师就会立刻纠正我们的错误。

下课了,孩子们有的在跳绳、有的在打篮球,还有的在跳皮筋,校园里到处都是孩子们的欢快的笑声。上课铃一响,孩子们都安安静静地等待老师的到来,老师一走进教室就会让我们打开课本先预习,我们会圈出自己不认识的生字词以及优美的句子作为积累,然后再找出课文中不理解的部分,等待着老师详细的讲解。我们老师的课堂总是特别有趣,她总是让我们在欢乐的气氛中学习。面对课文中不好理解的内容,老师总是特别有耐心地为我们解答,总是使我们恍然大悟,同时也懂得了许多的人生哲理。在老师的课堂上我学到了好多的知识,我也特别喜欢我们的语文老师!

在这个校园里我生活了三年,它就好像是我的第二个家庭一样。在这个我们共同的家庭里面,我一边学习一边成长,它教会了我好多的知识,以及让我拥有了很多知心的朋友。我很快乐!同样这个校园也让我感到骄傲,感到自豪。因为它是我们传播知识的天堂,在这里我们可以穿越古今,学习中国优秀的文化传统。作为少先队员的我们有能力也有义务将我们优秀的文化加以传承!

相信在我们的共同努力下,我们明天会更加美好;我们美丽的校园,会凝聚更多知识的力量;我们的祖国会更加富强!

我们的校园四年级作文 篇8

我有一个智慧校园在那里我认识了许多老师,交了许多朋友,学会了成长,也收获了快乐。

我迈着快乐的脚步走进知慧校园,我呼吸着清新的空气,看着蓝蓝的天空,我的心情是多么的高兴!走进去第一眼看到鲜艳的五星红旗在哪里飘扬。后面墙上刻着:“抱起明天的太阳”,继续往前走,是一个教学楼,往左面走是一个大大的操场,分为红色和绿色,在操场我好想听那熟悉的音乐声,还有同学们在认真的做足球操。在周围还有篮球架它们就像兵马一样日夜守护着我们。我的智慧教室在东边教学楼3楼,上面写着406,上课的时候同学们都聚精会神着听老师讲课,只要老师提出问题,同学们都高高都举起了小手,有时教室里飞出朗朗的读书声,如同大合唱,有时还会传来欢快的歌声。看,下课了,我们班上还有一位同学,正认真地盯着课本,不知道看到了什么,一会儿皱眉头,一会儿露出甜美的笑脸;那表情,有趣极了;似乎书本已经和他融为一体。听,操场是一片欢笑声,原来是我们班在玩跳绳比赛,高声的喊着;加油,加油!还有的在教别的同学踢毽子,五彩的毽子在轻巧的飞舞,就像一朵花瓣非常好看,看到她们灿烂的笑容非常甜美。放学了同学欢呼着,就像一只快乐的小鸟。

这就是我们的智慧校园,是我们成长的地方,那怕我上了初中我也不会忘了这所智慧校园——新密市市直第三红军小学。

我们的校园四年级作文 篇9

我现在的学校有着高大漂亮的教学楼和宽阔平坦的操场,但是也有许多美中不足的地方。例如说有些小角落,同学们在打扫卫生的时候打扫不干净,影响校园内外的卫生。同学们有时把垃圾不分类就扔进垃圾桶里,造成了浪费和不环保。于是,我的脑海里便浮现出一座未来的崭新的智慧校园。快来跟我一起,去看看我心目中的智慧校园吧!

我的智慧校园从外观上看跟普通校园没什么不同,但其实它的内部却“大藏玄机”。在学校大门上有一个脸部感应器,只要师生们把脸对上感应器,就可以进行脸部扫描,经过提前存储的数据分析核实区别。确认你是不是本校师生。如不是,就会被禁止进入,是的话,门自动打开。预防了外人进入学校,影响我们正常的学习环境。在大门不远处还有一个检测器,用来搜索检测小零食和小玩具的。如果检测到了,便把信号传到电脑,再由电脑把信号传到四面八方,小喇叭信号如下:xxx同学带了小零食、玩具,请老师检查!到了打扫卫生的时候,你会发现,这里竟然没有一个人去打扫!原来是由我们的电脑机器人通过随时扫描发现垃圾进行清理,而且清理的异常干净。校园内的智能垃圾桶是自动分类处理的。同学们要是扔错了地方,它就会通过垃圾的形状和构成来识别。把你扔的垃圾自动分到正确的桶里。

智能教学模式:进了教室,坐在课桌前,你会发现桌子上都会有一个小按钮。这是干什么的呢?其实啊,这个按钮是用来传递书本的,只要按下按钮。说出要用的书名,它就会从抽屉里取出相应的书来,上课的时候,只要老师一说话,黑板上就出现相应的字迹。而且教室四周的环境可以根据课程的变化而设置不同的场景,例如上科学课的时候,老师在讲到了天气的时候。教室的电脑会随着老师讲出的内容,设置出相应的三维立体声光图像,使我们身临其境,让我们更加熟悉和理解我们学习的内容和方法。下课后,老师对着黑板只要说声保留或清除,便可以自动保留或擦掉。给老师们带来了极大的方便。

课余时间,走到花坛,你会发现,四季的花朵都聚在这里,这是为什么呢?原来,花坛有自动调温的功能。什么花要什么温度,花坛会自动感应调温了。我们就可以看到四季的鲜花了。同时也使学校增添了更多美丽的景色。

我真希望这种智慧的校园快快出现,这样我们的学习就更加方便,我们的校园就更加美丽干净了。

我们的校园四年级作文 篇10

当你走在车水马龙,人来人往的苗圃街,也许一抬头,就会看到一个建筑物,算不上气派高大,但是无比雅观、一尘不染。没错,这就是我的校园——二七区苗圃小学。她坐落在苗圃街道上,成了一道独特而美丽的风景。

一进校门,蓬勃的朝气迎面扑来。我们仿佛走在进入知识殿堂的路上。再往前走,首先映入眼帘的是的操场和四周围绕着的教学楼。坚硬而铺得平坦的砖地上,洒下了我们的汗水,留下了我们的足迹。操场右侧,有一块橱窗,上面是张贴重要通知以及文件的地方。我们曾在这里斗志昂扬,如果你仔细倾听,也许还能听到呐喊助威的拉拉队欢快的叫声。体育课时,会传来阵阵嘻闹声或是我们跑步时很响的踏地的声音,像一支高亢的进行曲。

教学楼别具一格,黄白相间色楼房,时时传来琅琅的读书声。门庭前方向左走,是通往二楼的楼梯。楼梯阶上有指示上下安全行走的脚印。走在楼梯上,仿佛被一种隽永深邃的气韵深深吸引着。如果你仔细观察的话,在楼梯的转弯处,有一扇小小的窗,往远看,是火车车道和工厂。

到了二楼,你看到的第二个教室便是我的教室。上面挂着“四年一班”的小牌子,很干净的门,走进去,豁然开朗。我们的教室宽敞而明亮。洁净的桌椅,一排排,一列列,整齐地放在安静的教室里。左面,有三扇窗户,玻璃透明得如镜子般晶亮,打开它,清新的空气和和煦的微风在教室里无声无息地荡漾,后面,贴着我们的作文和资料,丰富多彩,是我们在浩如烟海的文献中寻找的最精当、最华彩的篇章。往前走,脚下的木地板会轻轻地唱起歌,黑色发墨绿的黑板镶嵌在洁白的墙上。上方是“团结活泼、求实认真”八个醒目的大字和鲜艳夺目的五星红旗,它们与老师的谆谆教诲一同铭刻在我心里。在这样安宁美丽的教室里,处处萦绕着书香、墨香、纸卷香。我们如饥似渴地吮吸着知识的甘泉,享受学习的快乐,不敢有一丝一毫的松懈。

离开教室,来到宽宽的走廊,下课铃打响,站在走廊上,俯视整个学校,或抬头仰望湛蓝的天空,平视一座座苗圃的楼房,偶尔有几只鸟儿随着视线徐徐地越飞越高。深呼吸一下,消除学习的疲劳。

当你离开我们的校园,有必要再看一眼教学楼,望一望晴空万里时柔绵的云朵和耀眼的太阳。当你踏出校门,有必要再凝视这毫不张扬的校园和墙壁上悬挂着的一幅幅字画,再闻一闻那股墨香、书香、纸卷香。这就是我的学校,我挚爱的书香校园。

兴趣是一种甜蜜的牵引作文

兴趣是一种甜蜜的牵引作文篇1

古往今来,有无数的人都对兴趣作出了自己的解释。有人说,兴趣是成功的基础;有人说,兴趣是成长后所从事的职业方向;有人说,兴趣是良师益友。总之一句话,兴趣是一种甜蜜的牵引。

自从我一开始上学,第一次听见老师说普通话时,我就爱上了它。

每天放学回到家里,我总喜欢在自己的房间里,对着那些玩具娃娃们,把老师传授的知识,又重新用普通话工工整整的给它们讲一遍。那时的我生活在我自己的童话世界里。我渐渐长大了,每天晚上看着电视里“中央新闻”的叔叔阿姨,我有了自己的理想,长大以后,我也要像阿姨一样,做中央电视台的主持人。上小学了,老师叫我把课文朗读给同学们听。这是我第一次得到老师和同学们的认可。接着,班级的旗下讲话,学校里的普通话兴趣班,学校举办的演讲比赛,学校里的播音,活动的主持等等,这些都有我。一次一次,一点一点的靠近我的理想。我很高兴,很快乐。

我的生活,不能没有普通话,在学校里的每一天,都在说普通话。周末在家里,找一些文章,在自己的书桌前,大声的读着。我不知道要是我的生活没有了普通话,我该怎么办?

在路边,在商店,无论在哪儿,我看到文字都会情不自禁的读出来。生活在这里的人们,都没有用普通话交流。放长假的我,喜欢去其他城市,因为我喜欢和那里的人们用普通话交流。

正是兴趣,牵引着我走向理想的动力。兴趣是成长的基础,是成功的基石,是良师益友。它在人生的道路上给我们指引前进的方向,它是一种甜蜜的牵引。

兴趣是一种甜蜜的牵引作文篇2

别人总说物理难,这让我感到不可思议。在我眼中物理是简单易学的,也是妙趣横生的。

其实在上八年级之前,我就对物理这一方面的知识很感兴趣。小学时,物理这一概念对我来说还很遥远,有一天,我在书上读到一个问题:下雪天冷还是化雪天冷?那时,在我心中,雪就是寒冷的代名词,我想,这还用问吗,当然是下雪天冷了,结果看下来,让我大吃一惊,事实竟然是化雪天冷,而且道理让我心服口服:化雪时要吸收空气中的热量。在好奇心的驱使下,我又继续往下看,又一个令我瞠目结舌的问题跳入了我的眼睛——夏天卖冰棍时为什么要在上面加一层棉被?我心想,冬天,我们盖上棉被不是让我们暖和吗?夏天那么热,怎么要给冰糕盖上棉被?那不是冰糕很快就被暖化了吗?我又仔细想想以往买冰糕时的情形,冰糕箱上确实是都盖有一层棉被的,我急切地想要弄个明白,原来是要把外面的热空气隔绝。太有趣了!

我再继续往后看,每一个问题都让我眼睛瞪得圆圆的,嘴巴张的大大的。最后当我把书合上时,看到了封面上的两个字:物理。什么是物理?物理是什么?问妈妈,妈妈笑着说等到我上初中时就明白了,从那时起,我就对物理这一“东西”产生了浓厚的兴趣,也对初中生活充满了向往。

现在,我终于上了初中,升入了八年级,终于学到了物理。物理有趣,教我们物理的老师更有趣。从物理老师走进教室的那一刻,我就深深地喜欢上了这个风趣幽默的老师。听着他滑稽可笑的话语,看着一个个神奇的实验,我们一个个精神抖擞,往往死气沉沉的下午第一节课活跃生动。

于是我对物理这一学科愈加充满兴趣,因为有了兴趣,我上课精神百倍,周日回家还要自己一遍又一遍地演示课本上的一个个实验。

虽然现在我还是刚刚学习物理,但是我相信在兴趣这一老师的引导之下,我会走进感知另一个奇妙的世界。同时我相信我的物理这一学科的成绩也会越来越好。

兴趣是一种甜蜜的牵引作文篇3

兴趣是良师益友。她牵引着你走进趣味盎然的生活,她指引着你一步步去探索神奇美妙的世界,她引领着你去采摘甜蜜的成功果实。有了兴趣的牵引,生活就会更加愉悦、幸福。约翰·戈登中学毕业后考上了牛津大学古典文学专业,但他的兴趣在生物学,于是他—次次向校方提的入梦寐以求的动物学系。

2012年他获诺贝尔生理学或医学奖,在接受记者采访时,他说:"脑海里常常出现那一千只毛毛虫的惜景,那是件能让我尝到甘甜的事情,因为是兴趣所致。兴趣,是一种甜蜜的牵引。"约翰·戈登用自身的经历告诉我们,兴趣是一种甜蜜的牵引,它为成长提供正能量,促使我们一步步走向成功,品尝幸福。想起刚进初中时的我,翻来崭新的地理课本,我立即被里面的万象所吸引住了:“岸芷汀兰,锦鳞游泳”的春色,“垂緌饮清露,流响出疏桐”的夏日,“碧云天,黄叶地”的秋景,“寒沙梅影路,微雪酒香村”的冬韵……这勾起了我的好奇心,我认真的学习着地理,感觉到地理给我带来的眼界是不一样的,我开始喜欢这地球,喜欢上这个世界的各个角落。

正因为我如此热爱地理,所以在举行地理绘图比赛是,才荣获地理绘图一等奖。相反,没有这种甜蜜的牵引,则很难采撷到成功的果实。达尔文对神学本没有丝毫兴趣,但父亲为阻止他”游手好闲、不务正业",将他送到剑桥大学学神学,希望他将来成为一位"尊贵的牧师"。由于对神学没有任何兴趣,品尝不到丝毫的愉悦感,在剑桥期间,达尔文竟背着父亲,完全放弃了对神学的学习。缺乏兴趣,自然不能体味到其中的甜蜜,放弃或逃离已是必然,与成功自然背道而驰。

兴趣是一种甜蜜的牵引,学习中,我们要在它的牵引下,探索新知,有所发现,有所建树,进而摘取成功的果实,品尝愉悦与幸福。

兴趣是一种甜蜜的牵引作文篇4

兴趣,是将我们引向未来的动力,是停泊在我们往昔记忆里的一抹甜蜜。兴趣,是一种甜蜜的牵引。

——题记

书法篇

狼毫四舞,墨汁飞溅。左手聚积着力量,右手在纸上龙飞凤舞。灵巧的笔尖在字帖上一星一点,遒劲的笔锋在宣纸上划下一撇一捺。

豆大的汗珠在脸上悄然坠下,似无的笑容在脸上若隐若现。或悬针,或垂露,一笔一划,均是我脸上的幸福、骄傲与自豪。快乐、温馨与甜蜜也悄然涌上我的心头。这书法的兴趣,是一种甜蜜而厚重的牵引,牵引我走向远方。

围棋篇

“砰!”

“当!”

一声声清脆的叩棋声不像叩在檀木盘上,倒像是叩击在平静的湖面上,像是叩击在弈者的心中。

像是驰骋在硝烟弥漫的战场,又像是聚在一起话家常。脸庞上是笑容满面,手心里却暗藏杀机。一步也不敢懈怠,一时也不敢松懈。

你长我一子,我夺你一目。你吞掉我引以为傲的大龙,我掠夺你苦心经营的领地。千百年的金戈铁马,千百年的刀光剑影。都被这黑白两色之子囊括在内。胜负结果被欢笑冲散,温馨与甜蜜悄然渗入我的脑海。这围棋的兴趣,是一种温馨而甜蜜的牵引,牵引我走向明天。

阅读篇

从我记事起,书香就开始伴我成长。小时候在书房的角落时我长期痴迷于郑渊洁的童话。上了初中,课余时间越来越少,我对阅读的情感却更加浓厚。阅读与书香杂糅在一起,氤氲在我的骨子里。我随着书里的情节一起感动,随着书里的人物一起忧伤,随着书里的思想一起义愤填膺,随着书里的梦想一起展望未来。这阅读的兴趣,甜蜜地牵引我走向未来。

兴趣,它培养了我们的品格。它让我们回忆起甜蜜的过去,它牵引我们走向美好的明天。兴趣,是一种甜蜜的牵引。

兴趣是一种甜蜜的牵引作文篇5

蓬松的裙摆,优雅的舞姿,动听的旋律,牵引着我走进一个甜蜜美好的世界。

曾经的我总是那样浮躁,很难静下心去做好一件事。也许,我与执着无缘,做事我往往半途而废,从未坚持。

那日的邂逅,竟是那般的惊艳。一曲轻柔的《天鹅湖》回荡在大厅之中,一个个俏丽的倩影踏着莲步,轻移上舞台,她们轻轻伸展着双臂,微踮足尖,轻盈一跃,华丽旋转,素白的裙摆在美腿处微微扬起,绽开成了一朵素洁纯美的花,她们似一只只优雅的天鹅,在泛着微波的湖面尽情戏水,又如一朵朵白莲,绽出最美的风姿。

我被深深地吸引了,兴趣在内心滋生,牵引着我,为我浮躁的生活带去了一丝平静与安宁。

仍记得,我踏入练功房的那一刻,带着欣喜与期待,在木质地板上开启了我的舞蹈之旅。

最开始注定是要练基本功的`,老师教了我们几个最基础的动作,并要求我们不断地练习。单调乏味且带着酸痛的动作,在不断地重复中将我本就不多的耐心一点点地消磨。终于,我浮躁的老毛病又犯了,耐着性子勉强地训练着,连最基础的动作都练错了。我又气又急,不得不静下心来仔细回想老师的动作,慢慢地静下心来,一次次深呼吸,我又开始了单调的重复。

终于是将那磨人的基本功练好之后,我开始将这些动作串联起来。我深吸一口气,踮起足尖,轻轻转起,回忆着老师轻盈跳跃的身影。我鼓足勇气,轻轻一跃,我在空中划过一个优美的弧。

成功了!我的脸上漾起一抹笑意,喜悦如蜜一把浸着我的心田。在音乐中,我舒展身心,沉浸于舞蹈的世界,兴趣似一种甜蜜的牵引,引导着我在艺术殿堂里畅游。

此后,我的世界渐渐改变。生活仿佛浸入了活力与甜蜜,课堂上有我自信响亮的回答,课间有我开心爽朗的欢笑,生活中有我热情友善的身影,在舞蹈的牵引下,我的生活丰富美好起来。

兴趣,是一种甜蜜的牵引。舞蹈引领我步入五彩斑斓的世界!

兴趣是一种甜蜜的牵引作文篇6

凡事都要靠兴趣,只要是没有兴趣,一切的事物在你的心目中,都是痛苦,学习也不例外。

学习,虽然是一件奢侈的事,但很多人不会去珍惜,为什么,因为他没有兴趣。他会说:“读书,谁不会读,我哪一天想读都行!”家长最重要的不是强迫孩子读书,而是循循善诱,让孩子在玩耍中读书,渐渐培养出孩子对读书的乐趣,这才行。

曾经,在比尔·盖茨的考卷上有这样一道题:分别有五个箱子,你只能选择一个钥匙,分别是:财富、成功、兴趣、幸福、欢乐,其他的钥匙会锁在一个箱子里。一个同学在应聘时遇到了一道题,他想了好久,抓耳挠腮,还是没有想出答案,无可奈何,只好空在这,考官给了他5分,至少,他是诚实的。

他的同桌写了:可能是财富的钥匙、其他的钥匙都锁在这个箱子中,考官给了他大错特错。

最后,比尔·盖茨在一次公开大会上揭晓了答案:兴趣的钥匙。可见兴趣是多么最重要,世界首富都这样认为。学一样东西,三分钟热情、兴趣可不行,这是做事情最忌惮的。三分钟兴趣,学事物时,就会半途而废,让自己一事无成,只有对它保持长久的兴趣,才能真正把这样事物学精、学好。

兴趣,如同黑暗中的一片曙光,黑暗,就是对这样学业的渺茫,曙光,就是突如其来的,对这样事物的热情、兴趣。兴趣这事,谁都说不准,有些人的兴趣犯了“冷热病”,兴趣就不会在他的身上降临。

为了培养兴趣,请让孩子在玩耍中学习,慢慢地,将孩子的兴趣引出来。强迫孩子学习,只会让孩子厌倦学习,这时,学习就只是意见苦差事,孩子做做过就行,变成最痛苦的事,还有什么乐趣可言呢?

这篇日记写兴趣,请家长明白:兴趣不是在强迫中逼出来的,神童学习的兴趣也是他爸妈在他学习时,循循善诱,致使他兴趣众多,勤奋学习的!我觉的兴趣是一种甜蜜的牵引。

兴趣是一种甜蜜的牵引作文篇7

一块块青石板砖,一次次抬眼回眸,黑瓦白墙,溪水篷船,总是让我置身其中,留恋不已,让我远离喧嚣,沉于宁静,这里是江南古镇,亦是心灵的归宿。

不知从何时起,游古镇成为一种兴趣。在那之前,每天都处于城市的浮躁与喧嚣,眼前是车来车往的尘埃落地,耳边是喇叭轰鸣,人声鼎沸,心也习惯了这呆板无趣的快生活,直到有一天,我随父母去了浙江的一个古镇。

最开始,我兴趣怏怏,心想这无非就是个旅游景点,无甚乐趣,渐渐地,目光被吸引,一条小河缓缓流淌,碧绿的春水远远东流,河面上,是木质的小船,船中有个圆弧状的蓬,那叫乌篷船,那撑船的,是个缠着头巾的当地人。坐上船,随着波浪的起伏,心仿佛也在这水上荡漾。船驶的慢,足以看清这岸上的古色古香。黑色的瓦,白色的墙,青色的石板街,别无他色,却足矣,显得很不单调。如同一副水墨画,黑色隐约,便足以粉饰这人间是非,独留一片清澈。顿时,我仿佛置身世外桃源,灵台清明了。

从那以后,我更喜欢雨季来这里,虽是一朝春尽红颜老的时节,却又为何不能落花时节又逢君呢,在这里邂逅清静,邂逅美好。打一把油纸伞,听着雨点落在伞面上的沙沙声,走在这斑驳流水般岁月的石街上,还有比这更美好的事吗?抬眼,雨滴沿着瓦棱滑落,落在石头上,发出清脆的“滴答”声,荡起一个个漩涡,雨帘迷雾,远处那倚河半歪的细柳,竟像是一位一顾倾人城,再顾倾人间的佳人,倚畔而立,婀娜娉婷。

不知走过了多少户人家,看过了多少片黑瓦,又抚过了多少面白墙,每一次游览一处古镇,心灵就仿佛接受一次洗涤,一次净化。我多希望能久久不出来,不愿回到喧嚣的城市中来,每每想起,脑海里总是静静的流水,深深的情怀。

在快速度的城市生活中,每当我心浮气躁时,缓缓闭上双眼,静下心,让思绪飘到那由黑白青组成的水墨画中,再见黑瓦白墙,潺潺流水,青石板街,河畔斜柳,雨帘幽静,纸伞相映,让它甜蜜地牵引着我,睁开眼,又见晴空万里。

兴趣是一种甜蜜的牵引作文篇8

它是我内心深处不敢提及的话题,它是我每每遇到挫折时的坚强后盾,它是我不经意想起就会露出的笑容。正如所说,对着窗户发呆的我笑了,放下手中笔,拉开抽屉,尽管它的边角已经泛黄,但它依然珍贵,看着它,思绪回到了小学时代。一个不起眼的夏天,一次偶然的机会,我意外的来到了“舞动童梦”拉丁舞培训基地。在我的潜意识里,似乎舞蹈对我来说遥不可及,也不会有任何兴趣,但那一瞬间打破了我的想象。

拉丁舞老师是一对夫妻,不知是否是因为这个缘故,有时痛苦的训练也会变得甜蜜。学习的过程中会大汗淋漓,只为了把步伐做的更精准,更快。“嗒嗒嗒”妈妈端着一杯花茶进来了,看见我拿着相片,留下一个微笑,就转身离开了。妈妈的到来没能使我在回忆里走出来,继续带着思绪飞舞。

记得我在一开始是很排斥拉丁舞的,我无法忍受特别艰苦的训练,但每每我想起在舞台上的舞者,在黑池李比赛的舞者,像尤利娅那样舞技精湛,爆发力极强的舞者,我选择了坚持。老师总会不厌其烦的纠正每个步伐的错误,随着一点一点的进步,考级的日子迎来了,为了考级,我努力的练习着,汗水浸湿了背心,脚趾摩擦起了泡,这些都通通抛在脑后,终于,功夫不负有心人,考级的成绩很理想。一阵风从窗户向我吹来,一个寒颤让我的思绪飞回来,我发现回忆它是件甜蜜的事情,它隐约的有种力量牵引着我走向未来,它仅仅是个兴趣但有着不容小视的作用。

它依然是我不敢提及的话题,但每每提起,它又是我的后盾,是我脸色露出的笑容。

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